Рисование в средней группе "Букет цветов" план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему
Создать условия для формирования умения детей узображать цветы.
Скачать:
ВложениеРазмер Букет цветов 21.14 КБПредварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 16"Золотой колосок"
Проект НОД по рисованию
на тему: "Букет цветов"
в средней группе
Воспитатель: Колегова Е. А.
Тема: Букет цветов.
Цель: Создавать условия для формирования умений и навыков детей в изобразительной деятельности.
- Создавать условия для формирования умения детей изображать цветы.
- Содействовать расширению лексических возможностей детей (название цвета, приемов работы).
- Способствовать воспитанию у детей социального чувства, умения находить контакт со взрослыми .
Методы: словесный (объяснение, вопросы), наглядный (показ способов действий), игровой (внезапное появление цветов в группе).
Средства: ½ альбомного листа, гуашь, букет цветов, картинки с изображением цветов.
Ребята, посмотрите, на нашем окне распустились цветы!
Занимают свои места
Задание на развитие умения согласовывать существительные с прилагательными, употребление глаголов
- Каким цветом лепестки?
- Каким цветом стебли и листочки?
- Вам нравится наш букет?
- Что мы можем сказать о букете? Какой он?
Красным, синим, желтым цветом
Стебли зеленого цвета
Объяснение темы занятия
Сегодня мы будем рисовать цветы гуашевыми красками.
- Какими красками будем рисовать?
-Из каких частей состоит цветок?
Лепестки, стебель, листочки
Упражнение на развитие умения согласовывать слова с движениями пальцев
Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)
Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом)
Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом по часовой стрелке)
Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо)
Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)
Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются)
Они тихо засыпают,
И головкою кивают.
Показ воспитателем приемов рисования
Сначала нарисуем лепестки (примакивание), выбираем краску по своему желанию.
Затем рисуем стебель и лепестки (концом кисти)
-Каким цветом нарисуем стебель и листочки?
Употребление существительных в творительном падеже
Красным (синим, желтым) цветом
Упражнение на развитие умения согласовывать речь с движениями
Тянет к солнцу лепесток.
И от ветра он качается,
Низко-низко к земле наклоняется,
А потом опять поднимается
И всем мило улыбается!
Анализ совместной работы (рефлексивный момент)
-Давайте посмотрим, какие цветы получились.
- Какой букет понравился?
- Почему понравился этот букет?
Задание на расслабление мышц глаз.
Мы играли, рисовали
Наши глазки так устали.
Мы дадим им отдохнуть
И закроем на чуть-чуть.
А теперь их открываем
И немного поморгаем.
Подведение итога занятия
- Что мы сегодня рисовали?
- Каким цветом ваши цветы?
- Какими красками рисовали?
Рисовали букет цветов
Красным (синим, желтым) цветом
занятия по изобразительной деятельности на тему «Букет цветов»
с детьми средней группы
Цель образовательной деятельности - создавать условия для формирования умений и навыков детей в изобразительной деятельности.
- Создавать условия для обучения детей способам изображения цветов.
- Содействовать расширению лексических возможностей детей (название цвета, приемов работы).
- Способствовать воспитанию у детей социального чувства, умения находить контакт со взрослыми .
Цели и задачи непосредственно-образовательной деятельности соответствовали программному содержанию, выбранной лексической теме.
Задачей образовательной деятельности являлось создание условий для обучения детей способам изображения цветов. Она реализовалась в процессе практической деятельности, показе этапов изображения растения. Одновременно решались и другие задачи: расширение лексических возможностей детей. Дети согласовывали существительные с прилагательными, правильно использовали глаголы. Использовались здоровьесберегающие технологии. Дети выполняли упражнение на развитие умения согласовывать слова с движениями пальцев.
В течение образовательной деятельности просматривалась интеграция образовательных областей. Ведущей образовательной областью является «Художественно-эстетическое развитие», которая тесно связана с такими образовательными областями как «Познавательно-речевое развитие», «Коммуникативно-личностное развитие».
В итоге задачи были выполнены. Навыки изображения цветов, приобретенные детьми, будут использованы в дальнейшем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Расцвели красивые цветы" конспект по рисованию в средней группеНетрадиционное рисование - рисование мятой бумагой.
НООД по ИЗО в средней группе «Цветы для лесовичка» с использованием нетрадиционной техники рисования — мыльными пузырямиНООД по ИЗО в средней группе «Цветы для лесовичка» с использованием нетрадиционной техники рисования — мыльными пузырями.
Конспект занятия по рисования в средней группе "Красивые цветы в подарок маме"Конспект занятия по рисования в средней группе "Красивые цветы в подарок маме"Программное содержание: вызвать желание поздравить мам с праздником и подарить коллективную работу; воспитывать уваже.
Интегрированное занятие по рисованию "Клумба с красивыми цветами" для средней группызанятие по рисованию для средней группы общеразвивающего детского сада.Учить детей смешивать краски ( белая- синяя, белая- красная). Учить рисовать астру, путем прикладывания кисточки к бумаге, .
Конспект занятия по рисования в средней группе "Красивые цветы в подарок маме"Конспект занятия по рисования в средней группе "Красивые цветы в подарок маме"Программное содержание: вызвать желание поздравить мам с праздником и подарить коллективную работу; воспитывать уваже.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в средней группе «Весенние цветы»Цель занятия: познакомить детей с рисованием нитками, развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге, способствовать возникновения интереса к экспериментированию, закреплять.
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе «Волшебные цветы» (рисование пальчиками).Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе«Волшебные цветы» (рисование пальчиками).