Открылся новый учебный корпус РосНОУ на Планерной
В январе 2015 года открылся новый корпус Российского нового университета (РосНОУ) на Планерной (ул. Вилиса Лациса, 8к1).
Со второго семестра студенты раз в неделю едут в новый корпус на физкультуру, а заодно на лекции и семинары. Расписание составлено так, что переезжать из корпуса в корпус в один учебный день не придётся.
Остальные учебные дни проходят, как обычно, в главном корпусе РосНОУ на улице Радио, д. 22.
Корпус на Планерной — это полностью реконструированное в 2014 году трёхэтажное здание, которое располагается в экологически чистом районе, рядом с Алёшкинским лесом.
На втором и третьем этажах находятся 17 учебных аудиторий, в том числе два компьютерных класса по 14 учебных мест и три мультимедийных кабинета (большой на 82 учебных места и два кабинета по 40 мест).
Весь первый этаж занимает современный игровой спортивный зал площадью 288 квадратных метров.
Для занятий в зале имеется всё необходимое оборудование: шведские стенки, перекладины, сетки, мячи, столы для настольного тенниса и так далее. Также имеются раздевалки и душевые.
У преподавателей кафедры физвоспитания РосНОУможно записаться на бесплатные занятия в секциях по волейболу, баскетболу, бадминтону, мини-футболу, настольному теннису, аэробике, фитнесу.
И помните: незачёт по физической культуре — такое же основание для недопуска к сессии, как и незачёт по любому другому предмету!
Оценка содержания, организации и качества учебного процесса в РосНОУ, а также работы учебных подразделений и отдельных преподавателей
Уважаемые студенты РосНОУ!
Российский новый университет предоставляет вам возможность оценить содержание, организацию и качество учебного процесса в РосНОУ, а также работу учебных подразделений и отдельных преподавателей.
Пожалуйста, не заполняйте анкеты за своих однокурсников (подделку распознать легко, и в этом случае ценность результатов анкетирования для руководства университета понизится). Лучше просто предложите однокурсникам самостоятельно высказать своё мнение, ответив на вопросы анкеты.
И помните: анкета анонимна, но возможность повлиять на учебный процесс — реальна.
Спасибо за участие в анкетировании!
Ваши ответы будут учтены в аналитическом отчёте для руководства РосНОУ.
Магистратура: что это и зачем оно вам?
Мамы поступают в РосНОУУчастницы проекта «МаМагистр» о поступлении в магистратуру РосНОУ (видеосюжеты) >>>
Что такое магистратура?Магистратура — это часть высшего образования, его второй уровень. Раньше высшее образование было «сплошным»: 5 лет — и вы дипломированный специалист. С 2011 года Россия перешла на «болонскую систему»: 4 года бакалавриата плюс 2 года магистратуры.
Если коротко, магистратура — это:
И, если пройдёте по конкурсу, то учиться сможете за счёт государственного бюджета.
Чем отличаются бакалавры от магистров?Диплом бакалавра — это тоже высшее образование, но самого низкого уровня. Уровнем выше — специалитет и магистратура (ещё выше — только «подготовка кадров высшей квалификации», она же аспирантура). И уже существуют должности, для которых достаточно диплома бакалавра, и должности, на которые назначат только специалиста или магистра.
Соответственно, различается уровень должностей, которые можно занять с дипломом бакалавра или магистра.
В качестве примера приведём минимальный уровень профессионального образования, наличие которого необходимо кандидату, претендующему на занятие должности гражданской службы.
Категория и группа должностей гражданской службы*
Уровень профессионального образования
Высшее образование — специалитет, магистратура
Категория «обеспечивающие специалисты» главной и ведущей групп должностей
Высшее образование — бакалавриат
Среднее профессиональное образование
*Источник: «Методический инструментарий по установлению квалификационных требований к должностям государственной гражданской службы» (Министерство труда и социальной защиты РФ, 2013).
Как учат магистров?Магистерские образовательные программы предусматривают более глубокое освоение теории и подготовку студента к научно-исследовательской деятельности. Руководят магистерскими программами преподаватели высшей квалификации — доктора наук. С первого семестра к каждому магистранту прикрепляется научный руководитель из числа докторов или кандидатов наук. Магистрант выбирает направление научных исследований, которое и разрабатывает в течение двух лет.
Также в процессе обучения магистры приобретают педагогические компетенции — в отличие от бакалавров, магистры могут преподавать в вузах.
Кто может поступить в магистратуру?Магистратура — это находка для тех, у кого уже есть диплом о высшем образовании. Неважно, бакалавр вы или дипломированный специалист*: магистратура не считается вторым высшим, это продолжение первого высшего образования.
Поэтому любой, у кого есть диплом о высшем образовании (неважно, был он получен 20 лет назад или будет получен в этом году) может претендовать на бюджетные места магистратуры РосНОУ. А их в 2015 году — 66 на очной форме обучения. С присоединением к РосНОУ ИГУПИТа добавляется ещё 30 бюджетных мест на заочной форме обучения («Прикладная информатика» и «Юриспруденция»).
При этом совершенно не обязательно, чтобы ваше первое образование специалиста или бакалавра было связано с направлением подготовки магистратуры. Вы можете получить квалификацию, отличную от вашей первой, например, диплом магистра по направлению «Психология» после бакалавриата или специалитета в IT-сфере.
Как поступить в магистратуру?Для поступления в магистратуру достаточно успешно сдать комплексный междисциплинарный экзамен. Программы вступительных испытаний публикуются заранее (программы и правила 2015 года смотрите здесь). Бюджетные места распределяются на конкурсной основе. Минимальный баллдля участия в конкурсе — от 50 до 60 в зависимости от программы.
Что ещё нужно знать о магистратуре?Первое. Обучение в магистратуре возможно по очной, очно-заочной и заочной формам обучения.
Второе. Студентам-магистрантам предоставляются все права студентов-бакалавров: стипендия (на бюджетной основе), место в общежитии, льготные проездные, отсрочка от армии и так далее.
*Дипломированный специалист — выпускник, поступивший на специалитет до начала действия двухуровневой системы «бакалавриат-магистратура». Например, выпускники специалитета этого года смогут поступать на бюджетную магистратуру, разумеется, как и выпускники предыдущих лет.
Часто задаваемые вопросы >>>
Сроки приёма
В РосНОУ прошёл большой День открытых дверей
18 апреля 2015 года состоялся День открытых дверей Российского нового университета (РосНОУ).
В это субботнее утро к зданию по адресу Радио, 22 приезжали учащиеся выпускных классов школ Москвы, Луганска, Люберец, Балашихи, Красногорска, Лобни, Ногинска, Чехова, Реутова, Щелково, Видного, Воскресенска, Жуковского, Клина, Краснозаводска, Мытищ, Рязани, Раменского, Химок, Электростали, Зеленограда, Белгорода, Вышнего Волочка, Гжели, Гусь-Хрустального, Дмитрова, Ижевска, Казани, Кирова, Климовска, Коврова, Конаково, Краснознаменска, Наро-Фоминска, Одинцово, Павловского Посада, Подольска, Пушкино, Сергиева Посада, Серпухова, Ставрополя, Тулы, Фрязино, Чебоксар, Шатуры и других городов.
В общей сложности 172 абитуриента, многие с родителями, прибыли в главный корпус вуза, чтобы побольше узнать об университете. И организаторы мероприятия их не разочаровали — самой разной, интересной и полезной информации было подготовлено очень много.
Уже в холле первого этажа гостей РосНОУ ожидали экскурсоводы, которые проводили экскурсии по университету с остановками на каждом этаже. На четвёртом этаже остановка была запланирована длительной — абитуриентам показывали лабораторию криминалистики и таможенную лабораторию юридического факультета.
Экскурсия завершалась в холле седьмого этажа — в Информационном центре. Здесь абитуриенты могли проконсультироваться по вопросам поступления, пообщаться с представителями всех учебных подразделений университета, пройти профориентационный экспресс-тест, пообщаться со студентами и воспользоваться ЕГЭ-конструктором.
Здесь же посетители Дня открытых дверей могли познакомиться с преподавателями РосНОУ и манерой их преподавания. В рамках нового проекта «Открытая аудитория» в холле седьмого этажа прозвучали четыре мини-лекции:
- «Корабль Тесея и существование социальных организмов» (лектор — старший преподаватель Сергей Николаевич Решетников);
- «Секреты системного мышления» (профессор Игорь Семёнович Клименко);
- «Как толкование летописей может изменить ход истории» (доцент Светлана Евгеньевна Воробьева);
- «Портрет российского пиарщика» (заведующая кафедрой рекламы и связей с общественностью Елена Юрьевна Чилингир).
Тем временем участники проекта «МаМагистр», организованного благотворительным проектом «Мама работает»и Российским новым университетом, проходили очередной психологический тренинг Анны Девятки, а все без исключения гости университета могли сфотографироваться на фоне пресс-вола РосНОУ и угоститься чаем с печеньем.
В 11:00 началось главное мероприятие Дня открытых дверей — общее собрание абитуриентов. Проректор про учебной работе Григорий Александрович Шабанов рассказал о новых правилах поступления в вузы (а в этом году они меняются часто и непредсказуемо), а студенты РосНОУ Юлия Часовникова и Денис Трутнев провели презентацию университета.
После общего собрания состоялись презентации факультетских программ, а приемная комиссия и филиал Информационного центра на втором этаже ответили на все вопросы особо заинтересованных абитуриентов.
РосНОУ — Хакасия: благотворительный концерт
28 апреля 2015 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошёл благотворительный концерт «Мы вместе!» в помощь пострадавшим от пожаров в Хакасии.
— Мы были поражены пожарами, произошедшими в Хакасии, — рассказал организатор благотворительного концерта, участник московского Хакасского землячества Игорь Толмашов. — Мы не могли остаться безучастными и решили помочь всеми доступными нам средствами. Поначалу мы организовали сбор вещей и другой гуманитарной помощи, который продолжался в течение двух недель. Следующим этапом стала организация благотворительного концерта в РосНОУ, в котором приняли участие коллективы из Хакасии, Тывы, Калмыкии, Алтая и других регионов.
На сцене Малахитового зала РосНОУ выступили:
Собранные средства будут направлены семьям наиболее пострадавших районов.
— Мы очень благодарны Российскому новому университету за помощь в организации и проведении мероприятий, а также за оказанную информационную поддержку, — сказал Игорь Толмашов. — И руководство, и сотрудники сразу откликнулись на нашу просьбу, спасибо им большое!
«Бессмертный полк — Москва»
Москва продолжает подготовку к юбилею Великой Победы. Уже более 110 тысяч историй о героях Великой Отечественной войны внесены в проект «Бессмертный полк — Москва», более 165 тысяч человек готовы принять участие в акции «Бессмертный полк».
Жители столицы могут поделиться историями ветеранов в любом из 104 центров госуслуг. Сотрудники центра госуслуг отсканируют фотографии, воспоминания, письма и сразу вернут оригиналы владельцу. Информацию об участниках Великой Отечественной войны можно внести, не выходя из дома, — через сайт http://polkmoskva.ru.
Зарегистрировавшиеся участники акции «Бессмертный полк — Москва» накануне 9 мая получат смс. Однако организаторы шествия не устают напоминать: прийти могут абсолютно все, в том числе не зарегистрированные пользователи без транспарантов, с детьми, с колясками — здесь рады всем.
В этом году в шествии примут участие актер театра и кино Павел Любимцев, музыкант Диана Арбенина, актриса Ирина Медведева, хоккеист Вячеслав Фетисов и многие другие видные деятели искусства, культуры и спорта.
Напоминаем: сбор участников «Бессмертного полка» состоится 9 мая в 14:00 на Тверской улице у Белорусского вокзала. Само шествие начнется в 15:00. Влиться в него из примыкающих к Тверской улице переулков будет невозможно.
Также обращаем ваше внимание, что станции метро «Охотный ряд», «Площадь революции» и «Театральная» 9 мая будут работать только на вход пассажиров (закрыты на выход). Станции метро «Тверская», «Чеховская» и «Пушкинская» будут работать до 14:00, а после их перекроют.
Некоммерческая, неполитическая, гражданская акция «Бессмертный полк» проводится при поддержке правительства Москвы.
Региональная Патриотическая Общественная Организация (РПОО) «Бессмертный полк — Москва» http://parad-msk.ru
Московский студенческий центр http://mscenter.ru
МаМагистр: интервью с мамами-студентками РосНОУ
В рамках нового проекта «МаМагистр» Российский новый университет и благотворительный проект «Мама работает» будут помогать молодым мамам получать бесплатное высшее образование.
Вместе с мамами-студентками РосНОУ мы решили рассказать будущим участницам проекта, что значит совмещать материнство и учёбу.
Мария Воробьёва: «Мамам учиться необходимо»
— Мария, на каком курсе, факультете, специальности вы сейчас обучаетесь?
— Я учусь на 1 курсе магистратуры факультета психологии и педагогики РосНОУ, на кафедре психолого-педагогического образования.
— Сколько раз в неделю и в месяц вы посещаете университет?
— От 2 до 4 раз в неделю, 8-15 раз в месяц. Учимся по вечерам с 19:00.
— Сколько у вас детей, какого они возраста?
— У меня трое детей: Семён, которому в июне будет 7 лет, Дмитрий, 5 лет, и Ульяна, 1,5 года.
— Какое у вас первое образование, в каком вузе вы его получали?
— Первое образование я получила по специальности государственное и муниципальное управление в Институте международных социально-гуманитарных связей.
— Вы брали академический отпуск?
— Нет, я не брала академический отпуск: родила первого ребёнка после 4-го курса, летом, а в сентябре, по мере возможности, уже посещала институт. Когда защищала диплом, была беременна вторым ребёнком.
— Что послужило мотивацией продолжать получать образование после родов?
— Когда сидишь в декрете, становишься немного глуповатой, и это замечают окружающие. Чтобы не деградировать, не отставать от интенсивного ритма жизни города, нужно изучать что-то новое.
— Расскажите о вашей работе до декрета. Будете ли вы что-то менять по окончании магистратуры?
—Я работала в пенсионном фонде, занималась материнским капиталом. Эта работа соответствовала моему первому диплому, в котором я писала о помощи государства в укреплении семейных отношений. Сейчас работаю социальным педагогом в школе, и пошла в магистратуру, чтобы лучше разбираться в профессиональной деятельности психолога и социального педагога. После окончания магистратуры планирую остаться в школе, потому что Семён, мой старший ребёнок, пойдёт в первый класс.
— Мария, по вашему мнению, стоит ли мамам учиться?
— Мамам учиться надо, даже необходимо. Декретный отпуск длится три года, и за это время можно успеть получить минимум одно образование, государство теперь помогает в этом (например, организует кратковременные курсы).
— Важна ли поддержка для мам-студенток?
— Поддержка для мам-студенток очень важна. Мама-студентка должна организовать свой распорядок дня так, чтобы найти время для учёбы. Основная проблема — с кем оставить ребёнка. Мама должна заранее знать, когда, во сколько, где и как надо будет сидеть с ребёнком. Конечно, очень хорошо, если кто-то помогает, — муж, мама, сестра и другие родственники.
— Что можете сказать об учёбе в РосНОУ?
— В РосНОУ учиться нравится. Здесь хорошие преподаватели, помогают, если возникают какие-нибудь вопросы. У нас дружный коллектив, можно ходить на различные тренинги. Также хорошая столовая, которая работает допоздна: это очень удобно.
— Спасибо за интересный рассказ о жизни мамы-студентки, Мария!
Мария Сутугина: «Учиться стоит всегда!»
— На каком курсе, факультете и специальности вы сейчас обучаетесь?
— Я студентка 6-го курса Налогового института РосНОУ, моя специальность — финансы и кредит, профиль — налоги и налогообложение, форма обучения — заочная.
— Насколько важна поддержка для мам-студенток? Чем отличается мама-студентка от обычной студентки?
— Поддержка очень важна! В жизни всякое бывает, нужен надежный «тыл». А основное отличие — это, конечно же, время. Ты посвящаешь большую его часть ребёнку, а то, что остаётся, — остальным сферам жизни.
— Брали ли вы академический отпуск?
— Академический отпуск я не брала, но думала об этом. В итоге решила попробовать обойтись без него, и у меня получилось.
— Возникало ли после родов ощущение «перерождения», когда появляется больше энергии, возникает желание самореализации?
— Естественно! Ребёнок — очень хороший мотиватор. Теперь я стараюсь не только ради себя, но и ради его будущего. Это помогает мне более ответственно подходить к получению высшего образования.
— Помогает ли образование карьере?
— После декретного отпуска я вышла на новую работу, расположенную близко к дому и детскому саду. Образование, которое я сейчас получаю, помогает мне не только выполнять свои должностные обязанности, систематизировать данные, но и грамотно строить общение с коллегами и партнерами.
— Как вы считаете, стоит ли мамам учиться? С какими проблемами может столкнуться мама-студентка, и как с ними справиться?
— Учиться стоит всегда! И, судя по моему опыту, дети — это никак не помеха для учёбы, скорее наоборот. Основных проблем три: частые болезни детей, с кем оставить ребёнка, нехватка времени по другим причинам. Рекомендация: начинайте учиться. Проблемы в жизни будут всегда, но гораздо легче их решать образованным людям.
— Спасибо, Мария, за беседу!
Дарья Зазнобина: «Дерзайте мамы!»
— Дарья, вы поступили на «Издательское дело» в РосНОУ уже после рождения ребёнка. Что повлияло на ваше решение?
— РосНОУ для меня — второй вуз, в котором я получаю высшее образование. Первая, незаконченная специальность — разработчик программного обеспечения или просто программист. Эту специальность я выбирала, исходя из интереса к сфере информационных технологий, но почти сразу поняла, что это не моё, хоть с компьютерным «железом» мы в хороших отношениях. В декретном отпуске у меня было время подумать о том, чем я хочу заниматься. На выбор новой специальности повлияла моя непередаваемая любовь к книгам. В итоге, при поддержке мужа и родителей (ребёнка же надо с кем-то оставлять!) я решила подать документы на специальность «Издательское дело», на заочную форму обучения.
— Возникало ли после родов ощущение «перерождения», когда появляется больше энергии, возникает желание самореализации?
— Сразу после рождения моего малыша у меня было только два желания: сделать всё правильно и спать (смеется).Потом появилась возможность задуматься, как лучше строить образ жизни с учётом приятных, но столь кардинальных изменений, и возникло желание заниматься тем, что действительно интересно. Не зря же говорят: «Было бы желание», — у меня тут же появились и силы, и энергия.
—Дарья, какие у вас планы на следующий год? Планируете ли отдать ребёнка в садик, найти работу или открыть собственное дело?
— На ближайший год таких планов нет: мой ребёнок только в следующем сентябре идёт в садик, тогда и займусь поисками работы.
— Расскажите, к чему вы стремитесь в карьере, и поможет ли этому образование?
— Я стремлюсь заниматься тем, что действительно по душе. Меня нельзя назвать карьеристкой. Заработок, конечно, важен, но работа должна доставлять удовольствие. А образование, которое я сейчас получаю, как раз дает возможность трудоустройства в интересующей сфере деятельности.
— Насколько мамам-студенткам нужна поддержка — в отличие от обычной студентки?
— Поддержка важна для всех, мамы-студентки — не исключение. А вот отличий, на мой взгляд, нет, кроме одного: материнство — это тоже своеобразная «работа», только без выходных и праздников (смеется).
— Дарья, как вы считаете, стоит ли мамам учиться? С какими проблемами может столкнуться мама-студентка, и как можно решить эти проблемы?
— Учиться, конечно, стоит. Я считаю, что ребёнок — не ограничитель, а, скорее наоборот, стимул к дальнейшему саморазвитию. За первый год я столкнулась только с одной проблемой: разлука с малышом на две недели. Соскучились очень сильно, но ничего, пережили! Относительно учёбы у меня проблем не возникало, ночами учила, а потом сдавала. Огромную роль сыграл замечательный преподавательский состав.
— Что бы вы порекомендовали молодым мамам, которые задумываются об обучении в вузе (в магистратуре, аспирантуре) уже после рождения ребенка?
— Если хочется — дерзайте! Всё реально и возможно, главное — настроить себя на успех и верить, что всё получится.
— Спасибо за беседу, Дарья!
День открытых дверей. Фоторепортаж
16 мая 2015 года, Москва, Российский новый университет (РосНОУ), День открытых дверей.
Консультационный центр для абитуриентов
Открытая аудитория (мини-лекции преподавателей РосНОУ)
Консультация с представителями факультетов
Общее собрание для абитуриентов
Тренинг «Управление временем», в рамках проекта «МаМагистр»
Фото — Наталья Андриянова, Александра Родионова, Кристина Нестеренко
Они — работницы, хозяйки, жены и матери…
16 мая 2015 года в рамках Дня открытых дверей Российского нового университета (РосНОУ) состоялся тренинг для мам-абитуриенток, участниц программы «МаМагистр», которая проводится совместно с благотворительным проектом «Мама работает».
Они молоды и красивы, у каждой из них есть цели и мечты. Непохожие истории, интересы, заботы, проблемы и линии жизни.… Что объединяет этих, на первый взгляд таких разных и самодостаточных женщин? — Все они мамы!
«Собрание мам» проходит в РосНОУ уже не первый раз. Анна Девятка, руководитель службы психологической поддержки проекта «Мама Работает», гештальт-терапевт МГИ, провела тренинг «Правильное распределение своего времени». Анна нашла индивидуальный подход к каждой участнице, с ее помощью все мамы попытались разобраться, как выглядит их жизненный график, как его корректировать. Делалось это в игровой форме. Разыгрывая сценки и погружаясь в заданные им нетипичные роли командира и подчиненного, Белоснежки и Бабы-Яги, медузы и белки, они отвечали сами себе на вопросы: «Кто я в течение обычного дня?», «Какие роли я играю в течение дня?».
После мини-спектакля каждая участница поделилась своими эмоциями, рассказала, что она чувствовала, играя своего персонажа, комфортно ли было, какая из ролей была близка, а какая — не очень.
Также мамы поговорили о насущных проблемах: дети, работа, учёба, покраска волос, диеты, хозяйство, мужчины. «Единственное, что у мужчины и женщины похоже, — это пальцы!», — иронизировала Анна Девятка.
В ходе беседы чувствовалось, как стенки рушатся, а вместо них появляется взаимопонимание и хорошее настроение. Кстати, собираются вместе мамы теперь не только на собраниях и тренингах, но и в группе в «ВКонтакте».
В конце тренинга его участницы рассказали о своих впечатлениях.
Елена Карасева:«Я довольна. Мне очень понравилось, чего я совсем не ожидала. Была, честно скажу, настроена скептически. Но вы в корне поменяли моё мнение, и я обязательно приду и в следующий раз».
Мария Козлова:«Мне понравился формат нашего тренинга. Как обычно всё это происходит? Нудные лекции, дают общие сведения о чём-либо… А тут, через игру, до нас всё так быстро и эффективно донесли и рассказали. Именно конкретно до нас, до каждого из нас. Спасибо».
Анастасия Мрыхина:«Всё было интересно, красиво и доступно. Многое пока не понятно, но теперь мне есть над чем подумать».
Надежда Королева:«Я поняла, что не одна такая. Сегодня я увидела, что нас много, что все мы трудимся. У всех нас есть дети. Мы хотим много двигаться, но не хватает времени. Было познавательно через сценки на всё это посмотреть».
Ирина Тимошенко: «Меня очень впечатлили сценки. У меня было столько эмоций, я почувствовала, как все эти “существа” живут во мне. Как теперь мне уживаться со всеми этими “существами”? Вопрос остался, и я буду его решать. Но тренинг меня очень впечатлил».
Каждый день мы играем какие-то роли. С помощью этого тренинга участницы программы «Мама работает» поняли, как, опираясь на свои чувства, играть все эти роли, но оставаться собой. И как распределить своё время, чтобы все успеть.
Следующая встреча группы состоится 13 июня. Тема — целеполагание. Девушки поговорят о мечтах и их реализации.
После тренинга мамы отправились на презентации магистерских программ, большинство — на программы факультета психологии и педагогики.
— В РосНОУ очень доброжелательно относятся к мамам, у которых маленькие детки, но которые при этом хотят продолжить своё образование, повысить квалификацию, — рассказала Екатерина Кошевая. — Программа «МаМагистр» меня заинтересовала, и я буду поступать в магистратуру РосНОУ.
Они работницы, хозяйки, жены и матери. А скоро станут и студентками. Они не боятся, а ставят цели и идут к ним. Ради своих детей, чтобы быть примером для них, ради себя… Каждая из них трудится над собой, пытаясь побороть свои страхи, стать лучше, понять себя и свою семью. Они мечтают. А это достойно уважения!