Игровая программа для учащихся начальной школы "Шарики-смешарики" методическая разработка (физкультура, 1 класс) по теме
Игровая программа для проведения внеклассного мероприятия.
Скачать:
ВложениеРазмер shariki-smeshariki.doc 40 КБПредварительный просмотр:
Игровая программа для учащихся начальной школы:
Направлена на развитие чувства коллективизма и навыков работы в команде (содержание занятия включает спортивные игры, эстафеты, сочетает различные командные виды спорта).
учитель физической культуры МОУ «СОШ №5»
Крючкова Надежда Борисовна
Развитие основных физических качеств: ловкость, быстроту, находчивость, выносливость, сила, гибкость.
Закрепление и совершенствование двигательных навыков: бег, ходьба, прыжки.
Укрепление дыхательной и сердечно – сосудистой систем.
Способствовать развитию чувства коллективизма, смелости, ответственности и навыков работы в команде..
Организовать выставку воздушных шаров (можно попросить детей принести воздушные шарики, но с условием, чтобы они были как можно необычнее).
Шарики и веревочки по количеству участников, жетоны-шарики, 6 шариков «сосисок» на команду.( уже надутые).
Воздушные шарики, плакаты
Однажды Джейн, Майкл и Близнецы отправились с Мэри Поппинс за покупками. Строгая няня уже, казалось, истратила деньги на всякую чушь вроде продуктов для обеда, и ребята совсем отчаялись - ну неужели в этот день не случится ничего хорошего? Как вдруг у входа в парк они встретили старушку, продающую воздушные шары. Мир сразу переменился. Старушка просила выбирать шары повнимательней. Ребята очень старались, и им это удалось: они получили шары с собственными именами и тут же взмыли на них в небо!
Автор сказок о Мэри Поппинс- Памела Трэверс очень точно передала ребячье отношение к воздушным шарам. Шары- это всегда сказка, праздник, ощущение чуда. При взгляде на шар, улетающий в небо, хочется полететь за ним. Когда в 1980 году, на закрытии Московской Олимпиады, олимпийский медвежонок улетал на связке воздушных шаров, на глазах у всех людей, заполнивших огромный стадион, были слезы.
Яркие, веселые воздушные шары не могут быть плохими. Они всегда добры к хорошим людям. В одной французской сказке красный шар даже дружил с мальчиком Паскалем. А плохим они не даются в руки, или еще того хуже. Помните историю с продавцом воздушных шаров в сказке Ю. Олеши "Три толстяка"? Жадный продавец шлепнулся в огромный торт и едва не был съеден.
Ребята, шарик может стать хорошим другом- с ним можно играть. Сегодня мы приготовили интересные конкурсы, главным героем которых станет Воздушный Шарик . Чтобы начать игру, нам нужно разделиться на команды.
(Классы делим на команды)
Сегодня разновидностей воздушных шаров великое множество. Только в одной фирме, торгующей шарами, их больше 50 наименований. Они могут быть маленькими, чтобы их надул ребенок. Могут быть большими- большими, чтобы захватывало дух- а вдруг унесет? Могут быть одноцветными и с рисунком. Или с забавной надписью. Собственно, они даже могут не быть шарами, а выглядеть, как длинная "колбаска", из которой можно скрутить "шариковую" зверюшку. Они даже могут быть сделаны не из резины, а из других незнакомых, блестящих и загадочных материалов.
Они могут выглядеть как сердечко, медвежонок, утка, леденец на палочке, Дед Мороз, дутый портрет куклы Барби. Да что угодно. И все равно мы называем их воздушные шары. Может быть, мы им немного завидуем, потому что они могут взлететь.
А какие шарики у вас в руках?
(Ученики демонстрируют необычные шарики, которые они принесли.)
Мы начинаем нашу игровую программу .
Итак, первый конкурс.
Конкурс №1 Кто быстрее надует шар
Каждому участнику команды даются шарик и веревочка. Нужно как можно быстрее надуть шарик и завязать веревочку. Побеждает команда, поднявшая надутые шарики над головой. Получает жетон.
Молодцы, вы прекрасно справились с заданием. Помните, что победа вашей команды зависит не только от того, насколько быстро вы выполните задание, но и от того, как вы умеете дружить и помогать друг другу.
А сейчас второй конкурс.
Конкурс №2 Шарик между ног
Участники, придерживая между ног шары, добегают до определенного места, а обратно просто возвращаются. Побеждает команда, поднявшая воздушные шары над головой первой.
Давайте немного отдохнем. И сейчас вам предстоит поучаствовать в творческом командном конкурсе! У каждой команды есть по 6 шаров «сосисок», из которых можно сделать всё что угодно – в этом конкурсе вам предстоит проявить свою фантазию и сотворить своё командное чудо.
( Команды выполняют задание).
Мы продолжаем нашу игру.
Конкурс №3 Удержи шарик лбом
Каждая команда делится на пары. Двое участников прижимают шары лбами и бегут до места, обратно возвращаются без задания. Побеждает команда, поднявшая воздушные шары над головой первой.
Конкурс №4 Удержи шар в воздухе
Команды встают в тесный круг и дуют на шарик. Побеждает команда, удержавшая дольше всех шарик в воздухе.
Конкурс №5 Бег с "капканом"
К правой и левой ногам участников привязывают шарики. Это и будут "капканы".
По команде члены команд бегут наперегонки до установленного места. Каждый следующий начинает бег тогда, когда его партнер достиг рубежа. За каждый
лопнувший шар команда получает штрафное очко.
Бежать с "капканами" нелегко.
Конкурс №6 «Воздушный тенис.»
Вам предстоит бежать, удерживая шарик на ракетке для настольного тениса. Ронять шарик нельзя, за это начисляются штрафные баллы.
Конкурс №7 Чей шарик быстрее лопнет
Вызывается по одному участнику из каждой команды. Им нужно лопнуть свой шарик. Затем выбегают следующие игроки из команды и делают то же самое. Побеждает команда, которая лопнет свои шары первой. Лопнуть шарик можно любым способом.
Ну, вот, а мусор кто будет убирать?
Вам нужно собрать хвостики от шариков. Победит команда, собравшая больше всех хвостиков.
Подведение итогов игры, награждение победителей:
Очень важно, чтобы воздушные шары могли летать. Ведь, поднимая голову, чтобы посмотреть вслед улетающему шарику мы, наконец, отрываем взгляд от компьютеров и телевизоров и видим небо, а это так важно для нашего здоровья.