Еще одна история об учительнице с барскими замашками.
После окончания 4 класса мой ребенок попал в сборный класс, сформированный из детей, способных к изучению языков.
Дети друг друга знали, а родители всей параллели за 4 года немного перезнакомились, поэтому насчет состава класса волнений не возникало. Дети в большинстве были дружелюбными, родители-адекватными. Родителей беспокоил главный вопрос- кто будет классным руководителем. Оно и понятно: детки еще маленькие, 4 года большинство предметов вел один классный руководитель, почти домашняя атмосфера.
И вот нам сообщают, что повезло нашему классу неслыханно, берет наших детей не абы кто, а учительница иностранного языка, уже почтенного возраста, имеющая опыт работы с детьми, множество регалий и наград за свои педагогические достижения. Хух, родители облегченно вздыхают и идут на первое родительское собрание в новый классный кабинет к новой классной руководительнице. Все это происходит в начале лета.
Учительница уже в начале собрания начала как-то очень уж раздраженно фыркать на родителей, которые заходили с опозданием в 3-5 минут. (Все таки, с работы нужно отпроситься кому-то, еще и добраться до школы.)
Дальше педагог сообщила, что класс, в котором мы находимся, и в котором будут учиться наши дети, находится в очень плачевном состоянии. Парты, стулья, доску, жалюзи, шкафы, обои, освещение нужно менять, нижняя часть стен, обшитая деревянными панелями-ужасный ужас, они темные, и "давят" на нее. Честно говоря, ничего ужасного не было, и родители были в недоумении. Учительница сказала, что хочет стены облицевать натуральным камнем, а обои чтоб были непременно оливкового цвета. Другие варианты учительница не признавала, собрание переносилось несколько раз, в процессе родителями предлагались альтернативные версии апгрейда кабинета, предлагали вместе поехать в магазин и выбрать материалы. Учительница отказалась, заявив, что у нее виза открыта, она улетает в Европу, родителям она свои пожелания уже озвучила. Всё. И улетела.
Летом родителями была нанята строительная бригада, которая сделала потолки, поменяла светильники, поклеила новые обои, нижнюю часть стен обшила светлыми мдф панелями, тканевые жалюзи почистили в химчистке, на партах заменили торцевые кромки, доску купили новую. Повесили кондиционер.
В конце августа прилетела учительница, зашла в чистый класс после ремонта и закатила родителям истерику, потому что обои не оливковые, а зеленые, и жалюзи с партами остались старые. И стены не из камня. Сказала, что в класс этот она больше не войдет. И как апогей, за несколько дней до начала учебного года действительно отказалась от класса, мотивировав (со слов завуча) тем, что у нее непонимание и неразрешимый конфликт со всем родительским составом.
Родители, хоть и офигели, но вздохнули с облегчением. Как-то все-таки радостно, что детей миновало такое классное руководство.
Не верю я в такую тупость родителей
А это нормально, делать ремонт за счёт родителей? Или это так распространено, что стало нормой?
Сколько бы нервов и времени сэкономили, если бы сразу послали!
Где вы берете всех этих героев своих эпосов?
стены облицевать натуральный камнем, а поверх камня наклеить оливковые обои. норм, чо.
а кафеля сверху на обои она не захотела налепить?
Я учительница уже почтенного возраста, имеющая опыт работы с детьми, множество регалий и наград за свои педагогические достижения. Зарплата у меня 8000 рублей, дети уже взрослые, муж умер. Как мне еще развлекаться?
А можно узнать, по сколько вы сдавали на ремонт класса?
Ошибочка вышла
С моей мамой произошло в начале нулевых. Она работала в школе, вела класс трудных подростков, их туда со школ всего города сплавляли. В целом, ей удавалось находить с ними общий язык, они её даже по-своему любили и уважали. Но что они делают за пределами школы, она не могла контролировать.
Как-то гуляла троица таких подростков вечером по парку. Увидели бомжа, спящего на лавочке, решили, что будет весело его поджечь. В результате мужчина оказался в больнице. Они сами его тушили, испугались содеянного.
Сразу оговорю, что я в тонкостях уголовного права не разбираюсь, особенного того времени, особенно с несовершеннолетними. Знаю только со слов мамы. Её и завуча вызывали в качестве свидетеля в суд. Там что-то вроде предварительного слушания, не знаю, как точно. Сначала сходила завуч, а через пару дней мама. Не успела она зайти в кабинет судьи, как та на неё сходу начала орать, обвиняя во всех смертных грехах, что по её недосмотру всё произошло, причём выражений она не выбирала. Мама от неожиданности что-то лепетала в свою защиту, но ей практически слова не дали сказать, через 10 минут выставив из кабинета.
Несколько минут мама стояла и обтекала в коридоре. А потом из двери бочком вышла секретарь того судьи и, хихикая, сообщила:
- Ой, Вы извините, судья Вас перепутала с другой учительницей, которая до этого приходила. Они с ней спорили, та ей грубила и хамила. А вы внешне похожи, а фамилию она только сейчас посмотрела, - хи-хи, - неловко получилось.
В школе мама поговорила с завучем, та подтвердила, что судья сначала хотела всё на школу повесить, хотя всё случившееся не имело к ней отношения, ну, она не выдержала и наорала на неё.
Ответ на пост «Несуны в Беларуси еще не вымерли?»
Вставлю свои 5 копеек.Многие в ответных постах рассказывают армейские истории.Служил срочку в 13-15гг., в первый месяц службы, так называемый "карантин" или КМБ, я провел в большой части. За месяц ниразу в тарелках, как у себя, так и у собратьев по несчастью, кроме как мяса белого медведя ничего не было, хотя в расскладке по рациону настоящее мясо фигурировало каждый день. Первое на обед не было наваристым, складывалось впечатление, что та бурда даже не варилась. В обшем сытости от обеда хватало на 20-30 минут. Эта история о части, где поварами в столовой были гражданские дамы. После прибытия в часть, где я увлекательно провел следующие 17 месяцев, моему удивлению не было предела. Сытые порции, возможность попросить добавки. Но отдельно спасибо повару Саше, который в субботу на обед готовил отлиный борщ, макароны с соусом собственного приготавления, за ингридиентами для соуса Саша ездил лично в увольнениях, и жареная курица.Саша своим отношение к приготовлению пищи задал высокую планку для своих приемников. Как вы могли понять, поварами в этой части были солдаты срочной службы.
Судя по всему кухарка-хабалка это некое состояние души.
Несуны в Беларуси еще не вымерли?
Эт насколько надо быть жадным.
Быстробайка из жизни в ПГТ. Неадекватная учительница
Всем привет, вспомнился недавно случай, когда я был ещё в школе (6 класс), у нас был предмет "История родного края". Думаю, в каждом уважающем себя городе/посёлке/регионе такой предмет есть. Смысл такой - выучивать и рассказывать про известных героев, патриотов страны и края. В общем, думаю, немногим из шестиклассников было это всерьёз интересно. Большинству ребят тогда хотелось больше из ручек в потолок бумажками поплевать, да девчонок за косички потаскать.Так вот, наша школа была не очень большая - хоть и одна из самых крупных на районе, но учителей было мало. И на этот предмет, который был у нас только один учебный год, нам поставили не совсем объективную учительницу, которой было лет за 50. Каждый урок она начинала с опроса, а темы по предмету мы должны были учить сами дома. Само собой, не готовился к её урокам практически никто.. Так вот, каждый урок начинался с опроса ребят строго по фамилиям в алфавитном порядке, начиная с буквы А и далее. Урок длился 45 минут, в классе 25 ребят. Но опрос всегда начинался с первых по списку ребят (Алексеев, Боярский, Воробьёв и т.д.). Притом, весь учебный год этот порядок никогда не менялся - она начинала опрос именно с Алексеева, и никогда не начинала его с конца списка, с середины, или просто по количеству оценок у ученика. Каждый урок (а у нас с ней был один урок в неделю) мы приходили, после чего начиналось. Бедному Алексееву, конечно, доставалось больше всех - и последующим за ним ребятам тоже. Фактически, все ребята в классе не готовились одинаково. Я вообще не помню ни одного человека даже из девчонок, который бы хоть раз подготовил что-то дельное на её предмет. Но на каждого неподготовленного ученика она начинала дико злиться, аж краснеть. Раздалбывание одного такого ученика, в среднем, занимало 5-10 минут. Пока она брала или пыталась отобрать дневник (а первые в списке ребята тупо не хотели ей его давать, или не брали к ней на предмет, ибо знали, чем заканчивается), пока чиркала туда двойки и гневные жалобы, пока отчитывала за непатриотичное отношение к родному краю. Некоторым школьникам, у которых уже было много двоек, она писала не только рядом со своим предметом, а на всю страницу дневника красной ручкой "позор". Я сам был в середине списка, где-то двенадцатым, так вот, до меня опрос доходил только в случае, если из предыдущих ребят кто-нибудь болел. За год, может быть, это произошло раза 3-4. И такое "воспитание" продолжалось весь урок, притом, на опрос и на сам предмет, как правило, уже к тому моменту забивалось - учительница уходила вразнос и уже просто бегала по кабинету, при этом чуть ли не дралась с ребятами. Иногда, когда кто-то всё-таки готовил доклад, мы сами умоляли её ставить всем двойки быстрее и поскорее выслушать нас, т.к. она могла всё учебное время только лишь раздалбывать двоечников, а на следующий урок наши доклады уже становились не актуальны. Так как школа - это не институт, а потому, отчётность в ней была не очень строгая, аттестацию ставили всем, даже если оценок вообще не было. В итоге, к концу учебного года журнал выглядел следующим образом: у Алексеева и первых 5-6 ребят стоит 12 двоек в ряд, несколько вызовов к завучу каждого, дневник весь исчеркан вдоль и поперёк. Далее количество двоек в списке по убыванию (треугольничком). А те ребята, у которых фамилии начинались на последние буквы алфавита (типа Шведов, Якин), вообще могли не париться - приходили, садились на задние парты и просто болтали весь урок в течение года, ибо знали, что их это веселье в принципе не коснётся.А у вас были такие учителя?
Анти Дед Мороз
Кто рассказывает детям стишки и требует взамен подарки?
На днях пришло в школьный родительский чат сообщение от классного руководителя: «Пусть дети принесут конфет-карамелек для новогодних подарков солдатам воинской части».
Вроде как интересная идея предлагается. Солдаты там наверное голодают, бедные, несчастные. Ну от нас не убудет, а им станет хорошо, тепло и уютно. Хорошее предложение, наверное надо поучаствовать. Вот только вопрос такой возникает, с чего это школа такое задумала?
Посмотрим подробности. И в подробностях мы узнаём, что организатором этого праздника невиданной щедрости выступает поп Феофан. Картинка в голове уже слегка меняется. Немного порассуждаем. Наверное Феофан этот, видя бедственное положение в армии, решил что надо как то помочь. Своих денег у бедного прихода нет, нужно побираться по окрестностям. Но дело то хорошее!
Так бы подумал простой обыватель. Но можно придумать и другую версию, конспирологическую. В школу просто так ссать детям в мозг не особо то пускают, но можно прикинуть на себя образ доброго Деда Мороза и под эту песню попасть в школу, а затем, по количеству собранного, оценить процент лояльности. Под видом дарителя, впоследствии, можно проникнуть в воинскую часть и солдаты уже будут попа воспринимать не как раздражающий фактор, а как бедного, но добродетеля. К-комбо! Некрасиво, конечно, но ведь это только мои домыслы, из вредности к этому конкретному Феофану, в реальности то всё наверное по другому?
В реальности ведь солдатики бедные, несчастные, вдалеке от семьи, им там плохо, хоть что то скрасит им праздник. Ладно, фиг с ним, с этим попОм, дело то в целом неплохое! Участвуем?
Однако вылезает следующий факт. Воинская часть - элитная десантная бригада. С контрактниками. Можно легко догадаться, что минобороны на голодном пайке солдат там вовсе не держит и подачки в виде детских конфет там нахрен не упёрлись. Да и семьи солдат живут рядом, в многоэтажках, в служебных квартирах. Уже начинает просматриваеться поповская инициатива для проникновения вовнутрь. Кажется идея уже не так хороша, правда?
Так где же происходит всё это действо? А происходит всё это в небольшом подмосковном посёлке Софрино. Уже догадались, да? Чем же известно это злополучное Софрино? Да собственно тем, что там находится центральный церковный завод, выпускающий религиозную шнягу для всей страны. То есть поп, вместо того, чтобы попросить немного баблосов у одного из самых богатых в стране предприятий, которое не платит налоги в казну, и для которого эти расходы просто нано пыль, пошёл клянчить деньги в школу к детям! Родители которых, кстати, налоги платят.
Ну вот вам и ответ на загадку в начале.
В комментариях поправили что поп находится при части. Следовательно повод для проникновения в часть ему не требуется, эта часть "конспирологии" успешно развеяна.
Однако школа, в которую поп рвётся как на работу, остаётся на том же месте. Сейчас вот, в изоляцию, его наконец то впускать перестали, но о себе напомнить ему ой как хочется. Может быть, не будь он таким навязчивым, такого отношения у меня не возникло. Но этот поп откровенно задолбал своими проповедями на всех школьных торжествах.
Я вырос во времена, когда шефство несли предприятия. И это нормально. Нормально, когда детям дают задания сделать творческие поздравления. Но сбор подарков с детей для взрослых под эгидой представителя церкви это, извините, сюр.
Бесплатный репетитор
Звонок с незнакомого номера.
- Алло, Юрий Викторович?
- Да, слушаю вас.
- Это мама Васи Пупкина из 11 класса, у меня к вам просьба: вы не могли бы дополнительно позаниматься с Васей, а то он выбрал обществознание, но жалуется, что ничего не понимает.
Чтобы было ясно: Вася - огромный парняга, капитан сборной школы по баскетболу, но при этом не то чтобы непроходимо туп, но, как бы сказать помягче. Неумён. В позапрошлом году на ОГЭ он чудом зацепился за трояк по обществу, географии и русскому, но математику кое-как сдал лишь с третьей попытки уже в сентябре, поэтому в ССУЗ не поступил и очутился в 10 классе. Не принять его не могли: Закон об образовании требует получение обязательного среднего образования, поэтому просто "зависнуть" Вася не мог, а пойти работать и числиться "на заочном", как делали его товарищи по несчастью в прошлые годы, видимо, не захотел. В 11 класс Вася перешёл просто из-за того, что нам запретили ставить "двойки" на дистанционном обучении.
- Я готов позаниматься, но вы не могли бы объяснить, почему Вася на моих уроках играет в телефон, а с консультаций просто сбегает?
- Ну, он стесняется других ребят. К нему нужен индивидуальный подход. Лучше по Скайпу.
- Хорошо, договорились. Среда, шесть часов вечера вас устроит?
- Да, отлично, договорились.
- Пятьсот рублей в час вас устроит?
- Как пятьсот? Вы же с Полиной бесплатно занимаетесь!
Полина - кандидат на золотую медаль, третье место на районной олимпиаде по обществу и два первых - по экономике и праву. Мечтает о ста баллах на ЕГЭ, и это совпадает с моим желанием: мой максимум - 93 в далёком 2012 году. Родители Полины предлагали деньги, но они совсем не богаты, а от меня не убудет, так что с ней я действительно, кроме уроков и общих консультаций, дополнительно занимаюсь по Скайпу бесплатно.
- Кто вам такое сказал?
- Вася ошибся: родители Полины платят 500 рублей в час.
- Может быть, вы согласитесь на триста?
- Нет, извините, моя работа стоит дороже.
- А, может, мы могли бы.
- Нет, не могли бы. Скажите Васе, чтобы ходил на консультации и работал на уроках, тогда, может быть, получит заветные 42 балла.
Самое интересное, что Вася, хоть и балбес, но совершенно бесхитростный и добродушный парень. Ему этот ЕГЭ нахрен не упёрся, и это явно не его идея насчёт дополнительных занятий. Таких учить - только портить. Пусть лучше в баскетбол играет.
Накинь полтос, а?
По работе частенько приходится прибегать к услугам такси. Сразу скажу, что 95% таксистов - абсолютно адекватные люди, но оставшиеся 5% полностью дискредитируют работу таксистов. Сталкивался наверное со всем, что читал на Пикабу - и просили отменить, и не двигались, и ехать отказывались, но такой наглости, как вчера, я не читывал.
Итак, вчера. Утро, суббота. По привычке вызываю такси. Маршрут знакомый - езжу каждый день почти. Ценник, плавающий - выходные дни 100-120, средний 160, а в при повышенном спросе(каждое буднее утро) 250-320. Это за 15-20 минут езды, если что. Но так как суббота - ценник 120 и ехать 10 минут. Приехала машина быстро, сажусь едем. Таксист попался разговорчивый, говорил, правда, больше сам с собой - буднил что-то про то, что житья совсем не стало, что за копейки трудимся, что агрегатор все забирают себе, а ценник скоро будет ниже, чем у автобуса. Я ему резонно замечаю, что это сейчас он ниже автобуса, а 90% времени - дороже самолёта. Вроде успокоился, едем в тишине минуты три, а потом он как выдаст - дружищще, говорит, а накинь полтос сверху? Я несколько опешил:
- С хуяли, уважаемый?
- ну тыж понимаешь, что цена занижена и что поездка по честному 180 стоит?
- не вопрос, говорю, накину, если скажешь, кому ты скинул хотя бы полтос с поездки.
- ну ты ж понимаешь, что при повышенном спросе ценник неадекватно высокий. Ты людям скидываешь до обычной цены? Денежку возвращаешь?
- а с чего я возвращать должен? Я их заработал.
- ну, а сейчас ты заработал 120 рублей. Все по честному же.
Мы как раз подъехали, я выскочил. Но мне кажется, что до него так и не дошло и он запомнил меня жадным жмотом. Хотя на чай иногда ставлю в приложении. Ему не поставил.
Всё как в школе
Прогуливаясь во время обеденного перерыва до ближайшего супермаркета, я частенько вижу своего бывшего одноклассника Ваню. Помню, как в 11 классе он пришёл к нам из другой школы и на фоне общих интересов довольно быстро вписался в нашу компанию, которая частенько проводила время, с целью употребления горячительных напитков.
Однако продержаться дольше пары месяцев в нашем кружке по интересам Иван так и не смог по причине того, что прибухнуть то он очень любил, а вот скидываться на это дело как-то забывал. Такое поведение было для нас не совсем понятно, так как деньги у человека водились и по меркам школьника вполне приличные.
Как только халявщику были предъявлены закономерные претензии, тот сразу же затаил лютую обиду и моментально перестал с нами здороваться почти на две недели. Далее отношения нормализовались, но разговоров о совместных посиделках уже не шло.
Сейчас, спустя чуть более 10 лет, я почти каждый день встречаю героя этой истории, так как работаем мы практически в соседних кабинетах одного офисного здания. И вот, в один из рабочих дней по пути в магазин у нас произошёл диалог:
- Подскажи, ты ведь юристом работаешь?
- Слушай, у моего тестя есть вопросик один, можешь помочь?
- Конечно, что за вопросик?
- Да ему конторка одна должна была на даче крышу немного подремонтировать. А как до дела дошло, то предоплату взяли и свалили.
- Классика, договор есть?
- Вроде да, какие-то еще бумажки были.
- Понятно, пусть приходит со всеми документами. Будем разбираться. Может завтра забежать часиков в 5?
- Конечно, а ты это… сколько будет стоить? Или по дружбе?
После этих слов Ваня начала ехидно улыбаться, но я сделал вид, что не услышал последнюю фразу и ответил:
- Консультация Х рублей, а дальше всё зависит от дела.
Судя по мгновенно спавшей улыбке, Иван не очень обрадовался такому ответу, но всё же продолжил:
- Понял. Давай я тебе переведу деньги по карте через часик, а с тебя консультация.
- Без проблем. Держи визитку, по этому номеру можешь перевести.
После этого диалога я начал предвкушать веселье. Стоит ли говорить, что денег я не получил ни в день нашей встречи, ни на следующий день, когда должен был прийти его родственник? Я уж начал думать, что про меня забыли, но ровно в назначенное время в дверь кабинета вошёл мужчина.
- Здравствуйте, я от Ивана такого-то. Он Вам про меня говорил?
- Отлично. В общем, вот документы, давайте расскажу, как всё было.
- Без проблем. Только хотелось бы кое-что уточнить.
- Иван говорил, что сам оплатит консультацию, но денег я не увидел. Я правильно понимаю, что Вы сами оплатите мои услуги?
- Нет. Ваня должен был всё оплатить.
- Понимаю, но от него ничего не приходило, я уже проверял.
После этого мужчина вышел из моего кабинета, видимо для звонка Ивану. Через пару минут заходит обратно.
- Всё нормально. Он потом оплатит.
- Подождите, когда потом?
- Ну… когда деньги появятся. Мне то откуда знать?
- Простите, но консультация только после оплаты.
- Это еще что значит?
- Это значит, что я не буду работать пока не получу оплату.
- У тебя совесть вообще есть? Я к тебе через весь город специально ехал.
- Вы можете сами оплатить мою работу.
- (перебивая) До свидания.
Услышав моё прощание, мужчина резко поднялся со стула, но затем остановился на несколько секунд, смотря мне в глаза, давая понять, что на этот короткий миг у меня всё еще сохраняется уникальная возможность поработать для него бесплатно. Однако, не увидев на моём лице нужной реакции, клиент всё же покинул кабинет, оставив меня в гордом одиночестве.
И вот, на следующий день, проходя мимо меня на улице, Иван снова делает вид, что мы с ним не знакомы. Даже интересно сколько это продлится на этот раз.
Всё как в школе, Ваня, всё как в школе.
К посту о Южно-Сахалинской школе
В прошлом году, пошла дочь в школу в первый класс, а вернее в лицей. Хорошее учебное заведение, полное отсутсвие неблагополучных семей. Нет, не дети олигархов, просто приличные семьи, без алкашей и стоящих на учёте. Но как говорят в семье не без урода. В класс к нам попал мальчик, будем звать его Петя. Начиная с октября месяца в группе Вайбера переодически от разных родителей стали появляться вопросы: Кто мама Пети? А причина тому, что Петя оказался отменным засранцем: разрисовать чужую тетрадь, испортить рисунок, кидаться линейками и тыкаться карандашами, сорвать урок, довести учителя до слез( она у нас молодая)-это все он. И не было бы этого поста, если б маман оказалась женщиной адекватной и объяснила волшебными люлями, что так делать нельзя. Но наша мамаша оказалась Яжпедагог! На любые просьбы родителей утихомирить своё чадо, отвечала, что мы ничего не смыслим в ПРАВИЛЬНОМ воспитании, при этом поглядывая на всех окружающих, как на говно. Мою дочь Петя не особо доставал, так мелкие пакости, на которые я просила ее просто не обращать внимания. В таком формате мы проучились до Нового года. Ещё перед 1 сентября мы долго выбирали рюкзак, и остановился наш выбор на хорошем японском рюкзачке, правда не дешевом. Дочери дико понравился розовый, но к сожалению, его не было в наличии и пришлось купить красный. С ним она до нового года и пробегала. Вот только есть у нашей дочери любящая крестная, настолько любящая, что иногда балует черезмерно, за что не раз была поругана. И взбрело ей в голову подарить на Новый год, такой же, только розовый. Все наши доводы, что на фига 2 почти одинаковых рюкзака,не помогли. И после праздников оправилось дочь учится со своей розовой мечтой за плечами. Вот только счастье длилось не долго, в первый же учебный день мне позвонила наша классная учительница и сказала, что произошло не большое ЧП и я должна срочно явится в лицей. На вахте меня взяли под белы рученьки и повели прямиком в кабинет директора. Что я только не думала, пока поднималась на 2 этаж, думала может гены лезут, папа то был отменным хулиганом в школе. В кабинете сидела моя зареванная дочь, директор, классная и наш герой- Петя. Ситуация крайне банальная, когда мелкая пришла в школу, девочки начали восхищаться новым рюкзаком, Пете не понравилось такое внимание не на его персону, он взял перманентный чёрный маркер и щедро украсил рюкзак по своему вкусу. Рюкзак восстановлению не подлежит. Пока слушала объяснения, в кабинет фурией влетела мама Пети. ( Д- директор, Я-я, М-м) пишу не дословно, слов было много, просто передать смысл. Д: Здравствуйте, Такаято Такаетовна, сложилась не приятная ситуация, Петя испортил рюкзак своей одноклассницы. Такое поведение недопустимо, Вы должны поговорить с Вашим сыном и возместить ущерб. М: Господи! Вы из-за этого меня вызвали? Что за бред?! Это всего лишь рюкзак! Пусть постирают и все! Может это вообще не мой сын был! Д: Не забывайте,пожалуйста, что в классе стоят камеры. Рюкзак испортил Петя. Постирать его не подучится, оттереть тоже, мы уже пробовали. Вещь не дешевая. Нужно решить этот вопрос! М: я вообще не понимаю суть претензии. Это же просто дети. Дурачатся продумаешь! Что там критичного. В этот момент классная достала из под стула бессмертный шедевр.Маман приуныла. И,видимо,проснулся здравый смысл. М: ладно! Мне некогда всей этой ерундой заниматься? Сколько это стоит? Я: 18 тысяч.М: Вы ненормальная, да?! Заработать на мне решили?! Какие 18 тысяч? Не может столько рюкзак стоить. 3000 максимум дам! Я: просите, но рюкзак стоить 18000 к тому же он новый. У меня есть чек и все документы.М: я не буду платить за Ваши понты! Это Ваши проблемы! Нечего ребёнку подкупать такой рюкзак и приносить в школу! Тут не все могут такой купить. Я: Простите, это наше дело, какой рюкзак покупать ребёнку. И если бы его испортила моя дочь разговор был бы с ней. Но его испортил Ваш сын, который в 7 лет должен понимать, что чужое имущество не прикосновенно.Тут вклинился Петя: Мама у неё ещё такой есть. М: вот у Вас их два! С другим походите! Раз такие богатые! Крику было много. Вмещалась директор. Д: lisanel, пожалуйста, отправьте мне на почту копию чека. Такаято Такаетовна, Вам придётся оплатить стоимость рюкзачка, ущерб значительный. Мамаша ушла хлопнув дверью и прихватив сына. Чеки я директору послала, Спасибо ей большое, что помогла решить вопрос. Деньги они выплатили, правда честями отдавал папа мальчика . Мама до карантина больше в школе не появлялась. Новый розовый рюкзак, мы не купили, ходили с красным и сейчас ходим. Хотела деньги отдать обратно крестной, но она сказала потратить на дочь. В новом учебном году Петя в наш класс не пришёл, да и в принципе в лицей.