Проект. Бумага и история ее изобретения
Цель:изучить историю изготовления бумаги;познакомиться с историей бумажного производства .Задачи: выявить различные способы изготовления бумаги, определить отличительные признаки в технологии изготовления;провести исследования по изучению свойств бумаги;выявить области применения бумаги;научиться ручному способу изготовления бумаги.
Новизна в том, что для себя мы сделали ряд уникальных открытий о создании бумаги, нашли рецепт изготовления бумаги в домашних условиях.
Практическая значимость состоит в том, что научились изготавливать бумагу в домашних условиях и сделали коллекцию бумаг.
Великие изобретения Китая:бумага; книгопечатание; компас; порох; шелк; фарфор и т.д.
Сырье для получения бумаги: коконы шелкопряда; тростник и бамбук; старые рыболовные сети; волокна тутового дерева.
Изготовление бумаги вДревнем КитаеБАМБУК РАСЩЕПЛЯЛИ И ЗАМАЧИВАЛИ С ИЗВЕСТЬЮПОЛУЧЕННУЮ МАССУ ВЫВАРИВАЛИ
Из массы формовали листГотовые листы бумаги сушили
Россия Бумага появилась на Руси во второй половине XVI века в царствование Ивана Грозного.
Начало массового бумажного производства в России было положено Петром I.
Развитию бумажного дела поспособствовал указ 1721 года об обязательном употреблении в официальном делопроизводстве отечественной бумаги.
ГОТОВИТСЯ БУМАЖНАЯ МАССАСЫРАЯ БУМАГА ПОСТУПАЕТ НА БУМАГОДЕЛАТЕЛЬНУЮ. МАШИНУ
Интересные факты о бумагеОказывается порезаться бумагой проще простого, бумажный лист не толще бритвенного лезвия.Кстати, как только на бумаге ставится дата и подпись, она сразу становится документом.В год, во всем мире производят 350 тонн бумаги.Одна из самых дорогих бумажек в мире- это пожелтевшее меню для пассажиров Титаника, которая была продана за 45 тысяч долларов. На бумаге из конопли был написан первый проект декларации США.В давние времена бумага была желтого цвета, и те кто много читал портил себе зрение, позже появился хлор, и бумагу начали отбеливать.
Состав бумаги1. Волокна растительного происхождения2. Минеральные наполнители (проклеивающие вещества)3. Красители4. Специальные добавки (для разных видов бумаги).
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИОПЫТ №1Прозрачна ли бумага?Бумага непрозрачна, чем толще бумага, тем меньше света она пропускает.
Опыт № 2Прочная ли бумага?Тонкая бумага легко рвется во всех направлениях. Толстая бумага рвется с небольшим усилием.Вдоль волокон рвется ровно.
Опыт № 3Трудно ли разрезать бумагу?Любая бумага легко режется ножницами.
Опыт № 4Мнётсялибумага?Любая бумага легко мнется. Мы смяли бумагу в шар. Чем толще бумага, тем больше получился размер бумажного шара.
Опыт № 5Легколи складывать бумагу?Бумагу легко складывать. Линия сгиба сохраняется. Из бумаги складыванием без труда сложили модель самолётика.
Опыт № 6Промокает ли бумага?Любая бумага промокает. После намокания она теряет форму. Берегите книги от воды .
Опыт № 7 Горитлибумага?Бумага очень быстро загорается и быстро сгорает. Не кладите бумажные предметы около газовой плиты – может случиться пожар .
ВыводыБумага тонкий непрозрачный материалБумага легко режется и мнетсяБумага легко сгибается и сохраняет линию сгибаБумага впитывает влагуБумага легко воспламеняется и быстро горитБерегите бумажные предметы от воды и огня!
Для изготовления 30 тысяч обычных ученических тетрадей требуется 17 деревьев. А для того чтобы вырастить одно полноценное дерево нужно от 50 до 80 лет.
Вес школьных принадлежностей
Опрос учащихся 5 «А» класса
Использование макулатуры спасает деревья от вырубки. Макулатуру можно использовать для производства новой бумаги, различных бумажных изделий и даже некоторых строительных материалов. Поэтому нужно организовывать сбор макулатуры и строить перерабатывающие предприятия.
Сначала мы порвали на мелкие кусочки листы исписанной бумаги и старые газеты. Затем сложили все это в тазик и залили теплой водой. Оставили размокать на день.
На следующий день вылили содержимое миски в дуршлаг для стекания воды. Когда вся вода стекла, добавили в полученную массу клей ПВА. Всю эту массу разложили в формочки и оставили высыхать на два дня.
Вот какая у нас получиласьнарядная елочка.
Производство бумаги в домашних условиях Инструменты и оборудование: Специальная рамка с сеткой формата А4, Миксер, глубокая миска, Старые газеты, Чернила, Крахмал.
1 этап: Разрываем бумагу на мелкие кусочки и заливаем водой, взбиваем миксером.
2 этап: В полученную массу добавить крахмал и краситель.
3 этап: Помещаем полученную массу на рамку с сеткой, удаляем лишнюю влагу и оставляем высыхать .
ИТОГИ РАБОТЫБумага – одно из уникальных изобретений человека, без которого мы не представляем жизни. Производство бумаги весьма трудоемкий и масштабный процесс.В ходе работы мы :Познакомились с технологией производства бумаги в Древнем Китае и в настоящее время. Узнали как изготавливают бумагу на производстве.Изучили свойства бумаги..Научились изготавливать бумагу в домашних условиях из вторсырья.Собрали коллекцию бумаги.
Список используемой литературы. Бумага своими руками. Страна Мастеров.mht2 . "Новая Газета" № 49 (492), 2005 год3. Хорёва Г. А. "Твоя альтернатива АЭС" Книга 2 / Энергетический паспорт семьи/ Изд. 2–е, перераб. и дополненное. – Мурманск, 2002. – 32 с.4.Сапожников А. Блестящие идеи. Изобретение бумаги // Открой мир с Волли! – 2004.- №7. – с.14-155.Эндрю Лэнгли. Моя первая энциклопедия.- М.- Махаон, 1999.- с.116.Жукова В.А., Касаткина Ю.Н. Моя энциклопедия.- М.: Астрель,2008.- с.104.6.Орлова Н.Д. Я познаю мир.- М.: издательство АСТ, 2000.- с.97.7.Ожегов С.И. Словарь русского языка.- М.: Русский язык,1978.8.Хомич Е.О. Что? Зачем? Почему? – Минск: Харвест,2010.-с.153. 9.Википедия–энциклопедия. WIKIPEDIA.ORG/WIKI/ЦБК.11ноября 2014
Над проектом работали: Творческая группа МБОУ СОШ №6 5 «А» класс
1.Пушкина Полина2.Ефимова Полина3.Клюева Марина4.Мысик Анастасия
Леонтьева Оксана Сергеевна
Спасибо за внимание
Выбранный для просмотра документ проект. Бумага. История изобретения.doc
МБОУ « Средняя общеобразовательная школа №6»
« Бумага. История ее изобретения»
Творческая группа учащихся 5 «А» класса
1. Пушкина Полина
2. Ефимова Полина
3. Клюева Марина
4. Мысик Анастасия
Руководитель Леонтьева Оксана Сергеевна
1. Введение . Актуальность. 3стр
2. История изобретения бумаги 4-6стр
3. Изготовление бумаги в домашних условиях 7-8 стр.
4. Заключение 9 стр 5. Используемые источники 10 стр
Актуальность проекта
С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины, из которой её получают - уменьшаются. Поэтому использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы. У нас дома скапливается много различных бумажных отходов. Было решено попробовать в домашних условиях использовать эти отходы для вторичного получения бумаги. Мы выдвинули следующую гипотезу: возможность использования макулатуры для получения бумаги в домашних условиях.
1.Изучить историю изготовления бумаги;
2.Познакомиться с историей бумажного производства .
Объект исследования: ненужная бумага (макулатура).
Предмет исследования: возможность вторичного использования бумаги.
1. Выявить различные способы изготовления бумаги, определить отличительные признаки в технологии изготовления;
2.Провести исследования по изучению свойств бумаги;
3.Выявить области применения бумаги;
4.Научиться ручному способу изготовления бумаги.
Педположение : в целях экономии природных ресурсов, возможно изготовление бумаги в домашних условиях из вторичного сырья и использование её в быту и творческой работе.
Методы исследования: наблюдение, проведение опытов, изучение литературы и других информационных источников по теме, обработка и анализ полученных данных.
2.История изобретения бумаги
Без бумаги невозможно себе представить современный мир. Без нее не было бы газет, журналов, книг. Но до ее изобретения, какие только материалы не пытался приспособить для письма человек в процессе своего длительного исторического культурного развития.
Древнейшие люди рисовали пиктограммы (надписи – рисунки) на пальмовых листьях с помощью острой рыбьей косточки, вырезали эти рисунки на костях животных.
Древние китайцы писали свои иероглифы тушью (специальной жидкостью) с помощью кисточки на бамбуковых дощечках и шелковых свитках.
Финикийцы тоже писали составом, похожим на тушь, на глиняных черепках. На сырой глине деревянной палочкой выдавливали клинышки жители Междуречья. А в древнем Новгороде в ходу была береста – берёзовая кора, на ней надписи делали с помощью заострённой палочки – «писала».
В разных концах земли искали более удобный материал для письма. Первым специально созданным для письма материалом стал папирус. Изготовление папируса возникло в древнем Египте примерно около 3,5 тысяч лет до нашей эры. Его готовили из одного тростникового растения, произрастающего в низовьях Нила. Это растение имеет прямой стебель высотой до 5 метров. Для приготовления материала для письма использовалась только нижняя часть стебля длиной около 60 сантиметров. Её освобождали от наружного зелёного слоя, а белую сердцевину разрезали ножом на тонкие узкие полоски и 2-3 дня выдерживали в свежей воде для набухания и удаления водорастворимых веществ. Размягчённые полоски прокатывали деревянной каталкой по доске, затем снова замачивали на сутки, прокатывали и опять погружали в воду. После этих операций полоски становились полупрозрачные и имели кремовый оттенок. После этого полоски стебля укладывали друг на друга, обезвоживали под прессом, после чего сушили под прессом и разглаживали гладким камнем. Этот материал так и называли папирус. Он не только является ближайшим предком бумаги, но и передал ей свое название. На многих языках бумага до сих пор называется папирусом: по-немецки – папир, по-французски – папье, по-английски – пэйпер. Папирус не отличался прочностью: сделанный из него лист нельзя было складывать или перегибать. Поэтому из него стали делать длинные ленты, которые наматывали на палочку с ручкой. Получались свитки, на которых переписывали книги и документы.
Во 2 веке до нашей эры в Малой Азии в Пергамском царстве в городе Пергаме было организовано производство прекрасного материала для письма, но не из папируса, а из обработанных особым способом кож молодых животных – телят, ягнят, козлов, ослов. По имени города этот материал стал называться пергамент. В отличие от папируса пергамент был значительно прочнее, эластичнее, долговечнее, на нём было легче писать, причём с обоих сторон, а в случае необходимости текст можно было легко смыть и нанести новый. Но, несмотря на эти преимущества пергамента, изготовление его трудоёмко и он был дорогим материалом.
*Изобретение бумаги в Китае
Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Однако бумагу начали производить в Китае ещё раньше.
В 650 году бежавшие из китайского плена воины, работавшие на бумажных «фабриках», стали заниматься изготовлением бумаги в Самарканде. Так от китайцев секрет изготовления бумаги переняли не только японцы, но и арабы. Они и привезли его в Испанию, а уже оттуда искусство делать бумагу распространилось по всему миру.
Полагают, что русское слово бумага происходит от татарского слова "бумуг", что значит хлопок. Впервые широкое ознакомление народа Руси с бумагой произошло в середине 13 века, когда хан Батый для сбора дани произвёл первую всенародную перепись населения Руси на бумаги, которая в то время употреблялась в завоёванном монголо-татарами Северном Китае, а также в Туркестане и Персии, с которыми они находились в торговых отношениях.
* Бумага на Руси
Бумага собственного производства появилась на Руси во второй половине XVI века в царствование Ивана Грозного. Начало массового бумажного производства в России было положено Петром I. Для обеспечения фабрик сырьем по царскому указу в армии и на флоте собирали отслужившие срок паруса, несмоленые канаты, веревки и тряпье. Гражданским людям предлагалось приносить остатки изношенных полотняных вещей в канцелярию полицмейстерских дел "за вознаграждение", с крестьян брали "тряпичный" налог. Развитию бумажного дела поспособствовал указ 1721 года об обязательном употреблении в официальном делопроизводстве отечественной бумаги.
Создание бумаги своими руками — процесс творческий, дающий возможность коллективного созидания. Мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Она напоминает о себе, когда обращаешься к документам- паспорту, диплому, справке и т.д., когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или журнал. С бумагой связаны многие наши действия. Она нужна и для делового письма, и для творческой работы, и для бытовых надобностей.
· Изготовление бумаги в наши дни
Бумагу производят на бумажных фабриках.
Бумажная фабрика
Основным сырьем для производства бумаги является древесная целлюлоза. Целлюлозу получают из лесных пород: в основном из ели, сосны и березы, но используют также эвкалипт, тополь, каштан и другие деревья.
На фабрике машины сдирают с них кору, измельчают в щепки.
Самый экономичный способ получения древесной целлюлозы - механический: на деревообрабатывающем предприятии лесоматериалы измельчаются до крошки, которая смешивается с водой. Бумага, изготовленная на основе такой целлюлозы, непрочна и чаще всего идет на производство, например, газет.
Бумагу более высокого качества делают из целлюлозы, полученной химическим способом. Из такой древесной массы изготавливают бумагу для книг, брошюр и модных журналов, а также прочные оберточные материалы. В этом случае щепки сортируют по размеру на специальных ситах и отправляют в варку. Варят дерево в специальных машинах, куда добавляют кислоту.
Очищенную и разваренную древесину фильтруют и промывают, чтобы очистить от примесей.
К обрабатываемой бумажной массе может быть добавлена макулатура, но лишь после удаления чернил. На этом этапе производства обрабатываемая масса, состоящая из древесных волокон и воды, называется бумажным сырьем.
Затем на специальной перерабатывающей машине меняются форма и структура бумажных волокон. Для этого к бумажному сырью добавляют дополнительные вещества. Например, клеи - их присутствие в писчей бумаге отталкивает влагу. Или смолы - благодаря им, написанное на бумаге чернилами на водной основе, не растекается и легко распознается человеческим глазом. Бумага, используемая для печатания, не требует такого проклеивания, как писчая, потому что печатные краски готовятся не на водной основе и не растекаются.
После этого бумагу окрашивают в смесителе, куда добавляют красители или пигменты, - например, мелко размельченные вещества для мелования. Так, добавки каолина делают бумагу белой и непрозрачной.
Бумажная масса, превращенная в кашицу, попадает в бумагоделательную машину.
Сначала кашица выливается на сетку бумагоделательной машины. Эта сетка натянута на два вала и все время вращается, перенося бумажную кашицу вперед. На сеточном участке начинается образование бумажного полотна, называемое формованием листа. Это происходит благодаря удалению воды из волокнистого материала. По мере продвижения бумажной массы по ленточному конвейеру часть содержащейся в ней воды вытекает через ячеистые отверстия, и бумажные волокна начинают сплетаться друг с другом, образуя так называемую рулонную ленту.
Сырая бумажная лента проходит через целый ряд валиков. Одни валики отжимают воду, другие, обогреваемые изнутри паром, высушивают ее, третьи полируют.
В конце сеточного участка еще сырое бумажное полотно перемещается в секцию прессования, которую также называют "мокрым прессованием". Там бумажное полотно механически обезвоживается и еще больше уплотняется.
Наконец ровная белая лента выходит из машины и наматывается в огромный рулон.
Потом эти рулоны отправляют в типографии или режут на листы.
Так, переходя из машины в машину, дерево превращается в белую и чистую бумагу
3. Практическая часть «Изготовление бумаги в домашних условиях»
Цель: 1. Получить бумагу в домашних условиям из использованных газет и исписанных тетрадных листов.
Для реализации поставленной цели были проведены опыты.
Что делать:
1. Разорвать бумагу на мелкие кусочки (не больше, чем 2х2 см) и поместить их в кастрюлю. (Если используется кухонный комбайн, просто положить в него порванную бумагу, налить немного воды и взбивать, пока бумага не распадется на волокна. Затем вылить полученную массу в кастрюлю с водой).
2. Налить в кастрюлю воды (лучше теплой). Добавляем две ложки крахмала.
3. Даём бумаге постоять минут 10, а затем взбиваем миксером до тех пор, пока волокна бумаги не разделятся и масса не станет мягкой.
4. Опускаем постепенно кусок марли в кастрюлю одним краем, держа ее за другой край. Полностью погружаем ее в массу, а затем осторожно вынимаем. 5. Даём воде стечь обратно в кастрюлю.
6. Накрываем марлю промокательной бумагой и переворачиваем, но осторожно, чтобы полученная "целлюлоза" не распалась. 7. Аккуратно удаляем марлю и накрываем оставшуюся "целлюлозу" вторым листом промокательной бумаги и прокатываем.
8. Высушиваем с помощью утюга.
9. Аккуратно удаляем промокательную бумагу. Получившийся лист не трогаем 24 часа до полного высыхания.
Вывод : Опыт был проведён со старыми газетами. В результате получилась бумага серого цвета, мягкая и тонкая. Полученную бумагу можно использовать для бытовых нужд (туалетная бумага, салфетки, как обёрточный материал). При проведении опыта с тетрадными листами, получилась бумага розоватого цвета.
Оборудование: Таз. Листы использованной бумаги. Миксер. Вода. Рамка. Старые колготки .
Что делать:
1. Разорвать бумагу на мелкие кусочки (не больше, чем 2х2 см) и поместить их в таз. Налить в таз воды и оставьте на ночь.
2. Добавить большое количество воды и размолоть бумагу миксером так, чтобы можно было различить мелкие кусочки или волокна бумаги. Сделать, таким образом, полное ведро пульпы.
3. Согнуть квадратную или круглую рамку.
4. Натянуть на рамку одну штанину колготок. Концы завязать.
5. Наполнить таз пульпой и погрузи в него рамку.
6. Аккуратно поднять рамку, держа ее горизонтально. Не дотрагивайся до нее и не капай на нее водой!
7. Положить рамку на пять минут на ровную поверхность, а затем повесить для просушки.
8. Через несколько часов лист бумаги высохнет. Аккуратно отделить его тупым ножом от рамки.
Оборудование: Ступка и пестик. Литровая стеклянная мензурка. Горелка .Кастрюля . Кусок марли с мелкими отверстиями. Ненужная бумага. Два листа промокательной бумаги (или газета) Что делать: 1. Разорвите бумагу на мелкие кусочки (не больше, чем 2х2 см) и поместите их в мензурку. 2. Добавьте немного воды, так чтобы она покрыла бумагу. Поместите мензурку над горелкой и нагревайте 10 минут. 3. Перелейте полученную массу в ступку и хорошо растолките пестиком. 4. Добавьте эту массу в кастрюлю с водой.
5. Опускайте постепенно кусок марли в кастрюлю одним краем, держа ее за другой край. Полностью погрузите ее в массу, а затем осторожно выньте. 6. Дайте воде стечь обратно в кастрюлю 7. Накройте марлю промокательной бумагой и переверните, но осторожно, чтобы полученная "целлюлоза" не распалась .
8. Аккуратно удалите марлю и накройте оставшуюся "целлюлозу" вторым листом промокательной бумаги и прокатайте. 9. Высушите с помощью утюга 10. Аккуратно удалите промокательную бумагу. Получившийся лист не трогайте 24 часа до полного высыхания.
4 .Заключение
В результате проделанной работы мы изучили историю возникновения бумаги, познакомились с технологией её производства.
Изучив различные источники, мы опробовали три способа изготовления бумаги в домашних условиях. Нам больше всего понравился 1 способ Используя старые газеты и исписанные тетрадные листы, нам удалось получить бумагу разного качества.
Наша гипотеза о возможности получения бумаги в домашних условиях подтвердилась.
Полученную бумагу можно использовать для бытовых нужд, а также для детского творчества на уроках технологии в школе, что позволит сэкономить семейный бюджет и природные ресурсы.