. Сетевой город. Образования - МСОКО
Сетевой город. Образования - МСОКО

Сетевой город. Образования - МСОКО

МСОКО предоставляет возможность осуществления как внутриклассного, так и внутришкольного оценивания.

Оценка качества образования класса (внутриклассное оценивание) базируется на данных результатов контрольных работ и итоговых показателей класса по учебным периодам

Просмотр содержимого документа «Сетевой город. Образования - МСОКО»

«Развитие автоматизированной многоуровневой системы оценки качества образования в образовательных организациях»

Сетевой город. Образования - МСОКО

Многоуровневая система оценки качества образования (МСОКО)

Многоуровневая система оценки качества образования (в дальнейшем – МСОКО) на уровне

образовательной организации реализована в системе (СГО) «Сетевой город. Образование»

версии (2.60 и выше) и в системе «NetSchool» (версии 4.60 и выше).

Назначение и условия применения МСОКО

МСОКО предоставляет возможность осуществления как внутриклассного, так и внутришкольного оценивания.

Оценка качества образования класса (внутриклассное оценивание) базируется на данных результатов контрольных работ и итоговых показателей класса по учебным периодам, таких как:

Назначение и условия применения МСОКО

  • результаты контрольных работ с подробным протоколом по результатам освоения образовательной программы в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся ;
  • диагностическая карта, учитывающая динамику индивидуальных результатов каждого ученика класса по учебным периодам;
  • оценочные показатели, с формированием статистических и аналитических отчетов с выделением проблемных компонентов в деятельности каждого педагогического работника школы;
  • отчёты классного руководителя, с детализацией по показателям уровня освоения ОП, с перечислением проблемных компонентов в деятельности педагогов, с информацией о результатах деятельности учителя- классного руководителя.

Назначение и условия применения МСОКО

Оценка качества образования ОО (внутришкольное оценивание) базируется на

агрегированных данных результатов освоения ОП по классам, таких как:

  • общие итоги по ОО
  • …………………… ..
  • анализ результатов контрольных работ (в сравнении с полученным уровнем освоения, в сравнении с прогнозируемым показателем результативности и итоговыми отметками за учебный период);

МСОКО состоит из различных отчетов по классам и систематизированных отчетов по общеобразовательной организации

Отчёты по классам

«Экспорт» - позволяет экспортировать полученный отчет в формат документа (Excel, PDF, Word)

Отчёты по классам. Результаты контрольных работ

Отчёты по классам представляют собой срезы данных по текущим и итоговым показателям

класса по каждому учебному периоду

Результаты контрольных работ

Этот отчёт включает в себя анализ всех контрольных работ, проведенных в классе за учебный период. При этом количество выполнивших работу должно быть 50% или более 50% класса/группы.

Отчёт содержит информацию по каждой проведенной контрольной работе, на основании отметок, выставленных в электронный журнал:

  • Дата проведения контрольной работы;
  • Уровень работы (текущий, административный, городской, региональный);
  • Вид работы – тестирование, контрольная работа, срезовая работа или диктант по русскому языку;
  • Количество учащихся, выполнявших работу;
  • Отметки, выставленные за контрольную работу;
  • Средний балл.

Результаты контрольных работ

По результатам всех контрольных работ за период вычисляется средний балл, а по предметам русский язык, математика, физика, химия определяется индивидуальный балл к диагностике, позволяющий определить уровень реальных возможностей учащихся по показателям ИРО (ожидаемая результативность), ИКО (ожидаемое количество получивших «4» и «5»), ИСО (прогнозируемая успеваемость).

В случае если заполнялся подробный протокол контрольной работы, формируется дополнительный отчет.

Результаты контрольных работ

Вид отчёта «Результаты контрольных работ»

Результаты контрольных работ

В отчёте программой формируется и выводится итоговая таблица, характеризующая:

  • Результативность (оценочный показатель) в процентах;
  • Уровень освоения образовательной программы (высокий, достаточный, низкий),
  • Сравнение с ИРО класса.
  • Визуально выделяется средний балл учащегося, освоившего ОП на пониженном уровне (сиреневый цвет), освоившего на низком уровне (синий цвет).
  • Дается краткая характеристика каждой контрольной работы:
  • Доля учащихся, выполнивших работу без двоек: успеваемость (СО),
  • Доля учащихся, выполнивших работу на «4» и «5»: качество (КО).

Результаты контрольных работ

Вид отчёта «Результаты контрольных работ». Итоги

По результатам всех контрольных работ за период выставляется индивидуальный балл учащегося. Также отмечаются ученики, которые успевают на «4» и «5».

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Отчёт «Протокол контрольной работы» является дополнением к отчёту «Результаты контрольных работ». В дополнительном поле выводятся следующие данные, необходимые для формирования протокола:

  • Количество заданий по их номерам;
  • Уровень: базовый (Б) или повышенный (П)
  • Максимальный балл для каждого задания (вес задания);
  • Код контролируемого элемента содержания (КЭС) по кодификатору ФИПИ.

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Вид дополнительного отчёта «Протокол контрольной работы»

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

В отчёте выводится количество баллов, полученное учащимися по каждому заданию в соответствии с критериями оценивания.

Ниже следует таблица обобщенных данных по работе, а именно:

  • Сколько всего учащихся участвовали в работе;
  • Сколько человек её успешно выполнили (количество учащихся, успешно выполнивших работу – отметка выше «2», количество учащихся, качественно выполнивших работу – отметка выше «3», и количество и % учащихся в разрезе полученных оценок)

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Таблица обобщенных данных

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

В протоколе, который программа выполняет автоматически, содержится анализ контрольной работы, расчет показателей качества и рекомендации по повышению качества образования

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Полученные результаты - рассчитанные на выполненную контрольную работу:

СО - степень обученности

РЕЗ – результативность (% выполнения)

ОЦ - оценочный показатель

КО - качество обученности

УР - уровень реализации ожидаемых результатов

НО - показатель неуспешности

Ожидаемые результаты - рассчитанные на класс, учитывая состав выполнявших работу

(отсутствующие не входят в расчет показателя):

ИРО - индекс ожидаемой результативности

ИКО - индекс ожидаемого качества

ИСО - индекс ожидаемой успеваемости

ИНО - индекс ожидаемой неуспешности

Протокол контрольной работы (дополнительный отчёт)

Рекомендации по повышению качества образования

В рекомендациях перечисляются ученики, которые справились с менее чем 50% заданий и получившие рекомендованную оценку «2». В разделе «Повторить» перечисляются темы, задания по которым выполнены меньшей половиной класса.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎