IX Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
В IX международной заочной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии» приняло участие 68 автора научных работ. По результатам конференции издано две части сборника трудов конференции.
УДК 37.01
ББК 74.00
Н34
Н34 «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»: материалы IX международной заочной научно-практической конференции. Часть I. (24 января 2013 г.) — Москва: Изд. «Международный центр науки и образования», 2013. — 164 с.
ISBN 978-5-905945-96-0
Оглавление
Доклады конференции на русском языке
8
Секция 1. Педагогические науки
8
1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования
8
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ТРЕНЕРА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Адамбеков Кайрат Ильясович
СТРАТЕГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ В США
Андрюшина Елена Владиславовна
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИТУАЦИИ ВУЗА
Антипова Людмила Александровна
ПРОБЛЕМА ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ КУЛЬТУРЫ И ВОСПИТАНИЯ
Григорьев Дмитрий Николаевич
СТАНОВЛЕНИЕ ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XVII—XVIII ВЕКА
Гурьянов Илья Александрович
РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА КАК ФАКТОР УСПЕШНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ
Дуйсенбаева Райхан Дабылдиевна
НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИМИДЖ»
Камышева Елена Юрьевна
НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВАСИЛИЯ КАРАЗИНА (ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ХІХ В.)
Кочубей Татьяна Дмитриевна
Майструк Ольга Николаевна
ТАКТИКА И СТРАТЕГИЯ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Майорова Наталья Владимировна
ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Мергеева Гилян Вячеславовна
Кюнкрикова Ирина Валерьевна
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДРУЖЕСТВА В ГИМНАЗИИ № 7 Г. КАЗАНИ
Наумова Эльвира Викторовна
Храпаль Лариса Робертовна
СОМАТИЧЕСКИ ОСЛАБЛЕННЫЕ ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
Островская Наталья Борисовна
ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
Сагаева Байн Александровна
Шагаева Наталья Аркадьевна
ДИСКУССИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕРМИНА «МОТИВ»
Стародубченко Станислав Викторович
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА
Ткачук Людмила Аркадьевна
Щапова Марина Геннадьевна
Ларионова Лариса Юрьевна
Малышева Людмила Викторовна
Щеглова Мария Александровна
ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА
Хамедова Гузель Наильевна
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ КАК ДИАЛОГЕ КУЛЬТУР
Шайхутдинова Татьяна Николаевна
ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА НАЧИНАЮЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ
Назарова Ольга Владимировна
Шевцов Владимир Викторович
ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ИНКЛЮЗИВНОМ КЛАССЕ
Шестакова Елена Владимировна
ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ТЕХНИКЕ ДЕКОРАТИВНОГО РИСОВАНИЯ: ИНФОРМАЦИОННО-РЕЦЕПТИВНЫЙ МЕТОД
Шунина Анна Андреевна
1.2. Теория и методика обучения и воспитания
103
ВОЗМОЖНОСТИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ
Барбелко Наталья Степановна
ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Белоусова Екатерина Михайловна
ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИЗ ПАКИСТАНА ОСОБЕННОСТЯМ РУССКОЙ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Гаврищук Екатерина Александровна
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИАЛОГА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Дерюгина Ирина Владимировна
РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПО МАТЕМАТИКЕ В ФОРМИРОВАНИИ У СТАШЕКЛАССНИКОВ УМЕНИЙ УЧИТЬСЯ
Решетникова Наталья Валерьевна
Гончарова Маргарита Алексеевна
КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ
Журавлева Наталья Александровна
ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Зырянова Оксана Михайловна
РОЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭТИКЕТА В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Калашникова Марина Федоровна
ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ СРЕДСТВАМИ ИКТ
Камахина Рина Саматовна
Лохотская Людмила Александровна
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Ковалёва Юлия Сергеевна
Хохлова Диана Александровна
НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Куликова Лидия Георгиевна
ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ПОДХОДА В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ И АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКАМ
Легостаева Оксана Вячеславовна
УДК 37.01
ББК 74.00
Н34
Н34 «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»: материалы IX международной заочной научно-практической конференции. Часть II. (24 января 2013 г.) — Москва: Изд. «Международный центр науки и образования», 2013. — 184 с.
ISBN 978-5-905945-97-7
Оглавление
Доклады конференции на русском языке
9
Секция 1. Педагогические науки
9
1.2. Теория и методика обучения и воспитания
9
ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УКРАИНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ В МЕЖДУНАРОДНОМ ИССЛЕДОВАНИИ TIMSS 2011
Прокопенко Наталия Сергеевна
РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОННИКА»
Прошутинский Анатолий Демьянович
ЗНАЧИМОСТЬ МЕТОДОВ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Сидорина Татьяна Владимировна
РОЛЬ ГРУЗИНСКИХ НАРОДНЫХ ИГР В ДЕЛЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
Тавдгиридзе Лела Османовна
Мамуладзе Нани Шалвовна
ПРОБЛЕМЫ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ВОЕННОЙ СФЕРЕ И ДУХОВНОГО СОСТОЯНИЯ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРСКОГО КОРПУСА
Тихончук Аркадий Андреевич
Седых Алексей Михайлович
Пчелинцев Сергей Юрьевич
РОЛЬ И МЕСТО СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ В СОДЕРЖАНИИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ В КОНТЕКСТЕ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Щербатых Людмила Николаевна
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Яо Михаил Константинович
Давлятшина Алия Халиловна
1.3. Коррекционная педагогика
44
ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
Оконешникова Людмила Викторовна
ЭТИКЕТ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Хорькова Елена Анатольевна
1.4. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
53
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ (НА ПРИМЕРЕ ТОГАОУ СПО «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Г. ТАМБОВА»
Ечевская Ольга Валентиновна
ЛИДЕРСТВО КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ СПОРТИВНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СБОРНЫХ МУЖСКИХ СТУДЕНЧЕСКИХ КОМАНД ПО ГАНДБОЛУ
Иващенко Елена Александровна
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В НАСТОЛЬНОМ ТЕННИСЕ У СТУДЕНТОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В КЛАССИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Семянникова Валентина Владимировна
Батуркина Галина Викторовна
1.5. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
71
МУЗЫКА И ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА: ТОЧКИ ПЕРЕСЕЧЕНИЯ
Бахтизина Дильбяр Исмаиловна
СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА
Калимуллина Ольга Анатольевна
РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Куракина Юлия Николаевна
1.6. Теория и методика профессионального образования
83
О ДИАЛОГОВОЙ ОСНОВЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМЕТЕНТНОСТИ
Антонова Любовь Егоровна
ПОДГОТОВКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ АГРАРНОЙ ОТРАСЛИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Бацуровская Илона Викторовна
К СОЗДАНИЮ ТРАНСПОРТНО-ЛОГИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА В ПЕРМСКОМ КРАЕ
Васенин Евгений Ильич
МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
Гордеева Тамара Григорьевна
КОГНИТИВНАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ФОНОКОМПЕТЕНЦИИ
Гончарова Нина Львовна
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
Дегтярева Наталья Викторовна
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД КАК ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКЕ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Денисова Ольга Викторовна
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кравцова Татьяна Владимировна
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ ТУРИЗМА
Курина Татьяна Евгеньевна
ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ АВТНОМНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Курникова Наталия Сергеевна
ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА ТУРИСТСКОЙ ОТРАСЛИ
Магомедов Магомед Ибрагимович
Чупанов Абдулла Хизриевич
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Мирошниченко Влада Валерьевна
ПЕРСОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ОСНОВА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ
Самойленко Александр Николаевич
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНЫХ ФОРМ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА И НАЧИНАЮЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Федорова Наталия Борисовна
Тимофеева Евгения Витальевна
Секция 2. Психологические науки
150
2.1. Психология труда. Инженерная психология. Эргономика
150
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ «ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ — ИНВАЛИДОВ»
Костина Любовь Михайловна
Сорокина Дарья Борисовна
2.2. Социальная психология
155
СОЦИАЛИЗАЦИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ
Гаджиева Ума Басировна
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО ВЫПУСКНИКА
Матафонова Татьяна Николаевна
Комарова Елена Владимировна
Тулакина Галина Васильевна
Моисеева Надежда Кузьминична
Чернова Надежда Николаевна
Лихаузова Евгения Владимировна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Чунакова Елена Ивановна
Шкарина Ольга Владимировна
2.3. Юридическая психология
168
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДАННЫХ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБВИНЯЕМОГО В РАСКРЫТИИ И РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Кретчак Елена Николаевна
2.4. Педагогическая психология
173
ЗНАЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР
Перепелица Анна Владимировна
Conference papers in English
179
Section 1. Pedagogy
179
1.1 Theory and training and education technique
179
ТEACHING LINGUISTICALLY GIFTED SCHOOLCHILDREN A FOREIGN LANGUAGE AND FOREIGN LITERATURE IN THE CULTURAL ASPECT