Методическая разработка урока по теме: Китай (11 класс)
Сформировать представление об особенностях эконом – географического положения, населения и культуры Китая.
Тип урока: Урок изучения нового материала и первичного закрепления.
Оборудование: Учебник “Экономическая и социальная география мира” (Максаковский В.П., изд. “Просвещение”, 2004), политическая карта мира, компьютер, медиапроектор, экран, презентация урока (Microsoft Power Point), технологическая карта урока для студентов, раздаточный материал
- рассмотреть факторы, определяющие важнейшие экономико-географические и демографические особенности Китая;
- продолжить формирование умения работать с различными источниками информации.
- воспитывать уважение к странам и народам мира на примере Китая.
1. Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний к самостоятельной деятельности.
3. Изучение новых знаний и способов действий.
Визитная карточка страны :
ЭГП. Состав территории, форма административно-территориального деления и правления.
Население Китая : демографические особенности; национальный и религиозный состав; язык и письменность; самостоятельная практическая работа “Характеристика населения Китая” по тексту учебника.
4. Китая страна древней культуры.
5. Закрепление материала. Онлайн тест
Критерии оценивания урока. Самооценка.
Устные ответы на уроке
За правильный ответ 1 б
У каждого вопроса свой бал
50% -5 правильных
Дополнительный бал за ответ у доски и индивидуально
70%- 7 правильных
100% все правильные «5»
I. Организационный момент.
-Приветствие обучающихся. Подготовка студентов к занятию.
- Целеполагание и мотивация.
Вступительное слово преподавателя
- Сегодня мы продолжим путешествие по зарубежной Азии. Послушайте и скажите, в какой стране нам сегодня заочно предстоит побывать.
Это удивительная и сказочная страна с необычной историй, оригинальной культурой и философией, одна их древнейших цивилизаций мира, родина многих выдающихся открытий, сыгравших значительную роль в развитии человечества: пороха, бумаги, шелка, фарфора и компаса. Сегодня страну называют одним из четырех драконов Азии, это динамично развивающаяся страна, где мирно уживаются древние пагоды и зеркальные небоскребы, традиционная культура и ультрасовременное производство. Итак это страна – Китай.
Вопрос: Как вы думаете, почему именно Китай из стран Азии, заслуживает столь пристального внимания россиян? В чем значимость для нас?
– страна является нашим южным соседом;
- лидер по территории и населению среди стран зарубежной Азии
-По разнообразию сельскохозяйственной продукции КНР занимает 1 место в мире
- 90 % производства мяса в Китае приходится на свиноводство
– мощное развитие промышленности, особенно наукоемных отраслей;
– освоение космоса и разработки ядерного оружия;
- Первое знакомство с Китаем проходило в 7 классе, где мы впервые получили представление об этой стране. При изучении, каких тем мы встречались с особенностями Китая.
Ответ: Политическая карта мира. Население мира. Отрасли мирового хозяйства.
- Что вы знаете об этой стране? Отвечают на вопросы в колонке « я знаю о Китае»
Китай по размерам площади занимает -? место
Численность населения Китая составляет ? млрд милн. Чел.
Какой тип воспроизводства характерен для Китая
Форма правления КНР
Для того, что бы иметь целостное представление о стране, что мы должны сделать на уроке?
Что бы вы хотели узнать?
Цель урока для студентов: Изучить особенности ЭГП, территориального деления, населении и культуры Китайской Народной Республики
- Для достижения цели урока, мы должны рассмотреть следующие вопросы:
1. Визитная карточка страны. ЭГП. Символы государства.
2. Мировые открытия.
3. Особенности населения Китая. Практическая работа.
4. Культура Китая
1. Визитная карточка страны.
Эконом – географическое положение.
Китай – самая большая страна в Зарубежной Азии её площадь 9561тыс. кв.км. Это 3-е место в мире, после России и Канады. Страна омывается водами Желтого, Восточно-Китайского и Южно-Китайского морей Тихого океана. У берегов Китая есть много островов, среди них наиболее крупные – Тайвань и Хайнань. Китай граничит более чем с 10 государствами: на севере – с Монголией и Россией, на западе – с Казахстаном и Афганистаном, на юго-западе с Индией, Непалом, Бутаном, Бирмой, Таиландом, Лаосом, Вьетнамом, на востоке с Кореей, имеет морскую границу с Филиппинами и Японией. Длина морских границ примерно равна 11 тыс. км, длина сухопутных границ составляет около 15 тыс. км. (Показывает на карте соседские страны)
По численности населения уже очень долго страна занимает первое место. По форме правления Китай является республикой. Это страна – унитарная, хотя в административно-территориальном отношении подразделяется на 23 провинции (включая Тайвань), пять автономных районов и четыре города центрального подчинения – Шанхай, Пекин, Тяньцзинь и Чунцин. Столица Китая - Пекин (Беджин). Денежной единицей страны является юань. Специальными административными центрами с 1999 года становятся Гонконг и Маккао. Которые являлись колониями Великобритании.
Государственная символика. Сообщения студентов
Герб Китайской Народной Республики был принят в 1950 г. Он состоит из изображения Ворот Небесного Спокойствия - входа в Запретный город с площади Тяньаньмэнь в Пекине - в красном кругу.
Над изображением Ворот располагаются пять звёзд, как на государственном флаге КНР. Круг обрамляют колосья пшеницы, отражающие маоистскую философию аграрной революции. В центре нижней части обрамления расположено зубчатое колесо, символизирующее промышленных рабочих. В центре герба изображена площадь в городе Пекине, на которой возвышаются ворота Тяньаньмэнь, что в переводе означает « Ворота небесного спокойствия». Эти ворота символизируют древние традиции китайского народа.
Флаг китайской народной республики («Пятизвёздный Красный Флаг» (пиньинь wu xing hong qi ) был разработан Зен Лиансоном, экономистом и актёром из провинции Чжэцзян. Флаг был утверждён 1 октября в 1949 г. на Народном политическом консультативном совете. Его основной цвет – красный цвет коммунизма. В левом верхнем углу помещена пятиконечная жёлтая звезда, обрамленная дугой из четырёх меньших звёзд. Крупная звезда олицетворяет лидерство коммунистической партии. Официального толкования 4 меньших звёзд : популярна трактовка, согласно которой они символизируют четыре класса – рабочих, крестьян, мещан ( по другой трактовке - интеллигенцию) и патриотических капиталистов.
2. Мировые изобретения - 5 (мин)
Просмотр видеоролика. « Седьмое чудо света» 1 мин
- Китай – родина многих изобретений. Что изобрели китайцы на протяжении развития своей цивилизации?
Заполняем лист самооценки.
Ответы: Компас. Порох. Форфор. Фейерверк. Бумага. Китайская стена. Шелк.
Каждое изобретение имеет свою историю. Вспомним одну из них.
Эта удивительная ткань появилась в Китае около 5 тысяч лет назад. Существует красивая легенда о том, как юная китайская императрица Си Линь Чи случайно уронила в горячую воду кокон будущей бабочки и вдруг увидела, как от кокона отделились тонкие белые нити. Любознательная девушка решила попробовать сделать из этих нитей красивую ткань. До сих пор их производят почти так же, как в древности. Гусеница тутового шелкопряда появляется на свет в специальном питомнике и сразу же начинает поедать листья белой шелковицы (тутовника). Она непрерывно ест в течение недели, а потом образует кокон. Из специальных желез гусеницы выделяется белое вещество, которое она “наматывает” вокруг себя. Вещество застывает на воздухе и через несколько часов образуется плотный кокон овальной формы. Но лишь немногие гусеницы превращаются в бабочку. Большую часть коконов помещают под горячий пар и там разматывают, получая из каждого нить длиной около трех километров. Из этих нитей и делают шелковую ткань. Натуральный шелк очень красив. Блестящий, тонкий, воздушный материал притягивает к себе взгляды. Одежда из шелка удобна и приятна в любом климате. Во влажных и жарких странах шелк дает чувство сухости, потому что отлично впитывает в себя влагу. В холоде он греет, сохраняя тепло кожи. И, кроме того, шелк отпугивает блох, вшей и других паразитов. Это свойство особенно ценили кочевники, воины и лекари всех времен. Несмотря на свою легкость шелк необычайно прочный материал. Недаром именно из него много лет делают парашюты. Ученые выяснили, что 16 уложенных друг на друга слоев шелка останавливают пистолетную пулю. А еще шелковую нить издавна использовали хирурги для сшивания ран.
3.Особенности населения страны
Преподаватель: Вот уже в течение двух тысячелетий Китай остается самой многонаселенной страной на земном шаре. Не случайно одно из китайских изречений гласит: «Жэнь шань, жэнь хай», что означает: «горы людей, море людей». Каждый пятый человек на земле — китаец.
- Выполняем задание «Кластер». Используя имеющиеся знания по теме: Население мира, заполните кластер применительно для населения Китая.
Заполнение в технологической карте. Индивидуально у доски.
ФИЗМИНУТКА 1 (мин)
Большая панда находится в Красной книге и принадлежит к числу самых редких, слабо изученных крупных зверей, чему способствует скрытный образ жизни. Она стала известна лишь в середине XIX века, а живую панду натуралисты впервые наблюдали в природе только в 1913 г. В Китае большая панда объявлена национальным сокровищем. По результатам учета, проведенного в 2004 г., было установлено, что дикое население большой панды включает приблизительно 1600 животных. Около 140 панд живут в зоопарках. В неволе в провинции Сычуань разводят Больших панд.
Интересные факты.
Не всем известно, что аренда больших панд зоопаркам США и Японии была важной частью китайской дипломатии в 1970-е, она была одним из первых проявлений культурного обмена между Востоком и Западом. Однако, начиная с 1984, панд перестали использовать в дипломатических целях. Вместо этого, Китай предлагает панд другим странам в 10-летнюю аренду. Стандартные условия аренды включают арендную плату в 1 млн. долларов США в год и предоставления гарантий, что все родившиеся в период аренды медвежата являются собственностью КНР.
Практическая работа. 10мин
Цель : Выявить демографические особенности состава населения, языка и письменности население Китая.
Выполнение практической работы: По указанным пунктам плана “Особенности населения Китая”, тексту учебника и дополнительным источникам информации, заполнить таблицу и выполнить работу на контурной карте.
Ход практической работы
1.Каждый студент самостоятельно заполняет таблицу «Особенности населения Китая»
Проверка заполнения таблицы осуществляется совместно с преподавателем, путем ответа студентов на каждый пункт таблицы. Правильные ответы показываются на слайдах презентации. Проводится самооценка.
2. Задания на контурной карте выполняет каждый студент. Взаимопроверка.
Практическая работа “Особенности населения Китая”
- Численность населения
- Тип воспроизводства
- Демографическая политика
- Возрастной и половой состав
- Обеспеченность трудовыми ресурсами
- Коэффициент урбанизации
- Главные города и агломерации
- На контурную карту нанести главные города и агломерации
- языка и письменности население Китая
- Общий вывод и перспективы
- Форзац, текст стр.235
- Стр. 63
- Стр.64
- Стр. 63, 66-67
- Стр. 63
- Стр.77
- Стр.76
- Контурная карта
- дополнительные источники информации
- Самостоятельно
5. Культура Китая . Просмотр видеоролика – (5мин). Традиции Китая заполнить в таблице «Особенности населения Китая»
Китай - страна древней культуры. Памятниками материальной культуры китайского народа служат знаменитые caдoво-парковые ансамбли, буддийские храмы и пагоды, такое уникальное сооружение, как Великая Китайская стена длиной около 4 тыс. км. Традиции духовной культуры, сохранившиеся до наших дней, - специфические китайские театр, живопись, музыка, кухня, гимнастика ушу, лунный календарь, китайская чайная церемония. С глубокой древности существуют китайская философия, астрономия, география, медицина,
6.Закрепление материала. (3 мин) Выполнение онлайн теста (Сайт –образовательные тесты с интернет проверкой. Выставление оценок в лист самопроверки.
Рефлексия и самооценка (5 мин) Возникновение китайских фонариков произошло более1800 лет назад, еще в эпоху династии Западная Хань, когда в стране получил широкое распространение буддизм. Традиционный китайский фонарик – это символ благоденствия и добра. Чтобы стимулировать приток новой энергии в свой дом, необходимо подвесить красочный фонарик в одном из секторов своего дома. Кроме того, это еще и очень эффективный талисман любовной зоны.
А сейчас я прошу вас высказать свое отношение к изучаемой стране и вашей работе на уроке.
Красный фонарик – Очень интересная страна. Китай. У меня на уроке все получилось.
Синий фонарик – Меня заинтересовала страна Китай. У меня были трудности на уроке, но я справилась
Желтый фонарик – Меня не заинтересовала страна Китай. Мне на уроке было много непонятно
Сколько ни читай о Китае, ни смотри фильмов, ни ходи на лекции и презентации, первая встреча с КНР камня на камне не оставит от всех виртуальных представлений. Китай - не одна страна. Китая много. Это конгломерат миров, развивающихся параллельно, соприкасающихся, не имеющих друг к другу никакого отношения, сталкивающихся. Чуду, что зовется Китаем, нет объяснений. И именно потому, что Китай - загадка, он достоин любви - так говорят о своей родине жители Поднебесной. И с ними вынужден согласиться весь остальной мир.
Вот на этом наше первое знакомство с Китаем заканчивается. Я думаю, что вы узнали для себя много нового и интересного, а также полезного, что может пригодиться вам в жизни.
Дополнительные источники информации.
Численность Китая на январь 2016 год составила 1 млард 368 млн. 660 тысяч человек, это 20% жителей мира
Социологи говорят, что этот рубеж мог быть преодолен еще 4 года назад, если бы не жесткая демографическая политика, о которой вы уже знаете. Благодаря такой политике Китай за короткий срок перешел от втopoгo к первому типу воспроизводства населения, вступив в третью фазу демографического перехода. Замедление роста населения положительно сказалось на экономической ситуации Китая, однако страна начала резко стареть. Как считают экономисты, в скором времени стране будет сложно обеспечивать многочисленных пенсионеров.
Еще одна проблема: заводя одного ребенка многие семьи предпочитают, чтобы это был именно мальчик. Поэтому через 15-20 лет миллионам молодых мужчин будет просто не на ком жениться.Китай – многонациональное государство. Официально в Китае насчитывается 56 национальностей. Так как подавляющее большинство населения Китая (92%) составляют китайцы (самоназвание - «ханы», или «ханьць»), остальные народы обычно называют национальными меньшинствами. Ханьцы заселяют всю восточную половину страны. Национальных меньшинств - 6%- 80 млн. человек.
Согласно Ethnologue, в Китае насчитывается 236 языков: 235 живых и один исчезнувший (чжурчженьский). Различия между ними настолько велики, что при разговоре жители северных и южных провинций с трудом понимают друг друга. Для объяснения они пользуются единой иероглифической письменностью, которая доступна китайцам, говорящим на разных диалектах. Кроме того, в годы народной власти был разработан единый национальный язык «путунхуа» («общепонятный язык»), в основу которого положен пекинский диалект. Но неграмотных в стране еще около 250 млн человек.
Самые распространенные религии в КНР: конфуцианство, даосизм и буддизм (ламаизм). Некоторые жители на северо-западе страны исповедуют ислам. Но в целом население Китая трудно назвать религиозным (Китай – по-прежнему социалистическая страна).
Как и для других стран региона, для Китая очень характерны большие контрасты расселения.
По доле горожан Китай еще недавно относили к числу слабоурбанизированных стран. Но «городской взрыв» затронул и его. Ныне по общему числу городских поселений, больших городов (500) и городов-миллионеров (50), а также по абсолютному количеству горожан (515 млн) страна занимает первое место в мире. Однако Китай держит мировое первенство и по числу деревень, которых здесь примерно 700 тысяч!
Где сосредоточена большая часть населения? (Почти 90% жителей сосредоточено на 1/3 части территории страны- побережье океана).
Китайский народ, длительное время проживая в крайне нищенских условиях, выработал в себе ряд отличительных особенностей национального характера.
Во-первых — это значительная склонность к накоплению, оставлению запасов на «черный день». Не менее важная черта склонность к перенятию позитивного опыта, как местного, так и внешнего, склонность к предпринимательству, умение конкурировать, как на местном, так и международном уровне, исполнительность и трудолюбие.
Для сравнения численности населения китайских провинций и европейских стран пример: “Провинции Хенань, Шадунь и Сычуань по численности жителей (соответственно 92, 87 и 84 млн. человек) превосходят самую большую по числу жителей страну Европы – Германию. А в провинциях Хебей, Цзянсу, Аньхой, Хубей, Хунань, Гуадун численность населения больше, чем во Франции, Великобритании или Италии).