АВТОМАТИЗАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ РАЗНЫХ ЗВУКОВ 1 часть
Описание игры. Дети получают парные картинки или лото, например: автомобиль, трамвай, поезд, самолет, курица, петух, гусь, утка, собака, кошка, корова, барабан, дудочка, колокольчик.
Ведущий называет предмет или животное, изображенное на картинке. Ребенок, у которого находится соответствующая картинка, повторяет название предмета и имитирует звучание данного предмета, крик животного или птицы. Остальные дети определяют, правильно ли выполнил их товарищ задание.
Уличное движение
Оборудование. Два диска (зеленый, красный).
Описание игры. Дети делятся на несколько групп, каждая из которых представляет определенный вид транспорта (трамвай, автомашину, велосипед и пр.). Посредине стоит регулировщик, в руках у него два диска. Когда он поднимает зеленый диск, трам-. вай движется по обозначенным рельсам, машины идут свободно и издают соответствующие звуки. Грузовая машина: ту-ту-ту, легковая", би-би-би, автобус: вррр-вррр, трамвай: цын-цын, велосипед: динь-динь-динь.
Кто тебя утром будит?
Описание игры. Дети садятся полукругом. Выбирают водящего. Он выходит вперед, и дети его спрашивают: «Кто тебя утром будит?» Водящий отвечает, например, «Кукареку!» А дети определяют, о ком идет речь. Педагог предварительно может посоветовать, кому подражать, чтобы дети упражнялись в произношении разных звуков (вррр, ква-ква, чирик-чирик, куд-куда, гав-гав, му-у, бээ-бээ, кря-кря, га-га и т.п.)
Переполох
Оборудование. Могут быть использованы маски.
Описание игры. Одна группа детей — курочки, другая — петушки, третья — гуси, четвертая — котята. Один из ребят изображает собаку, педагог (или ведущий) — хозяйку.
В начале игры все птицы сидят на насестах, а котята — на деревьях (заборчик, трибуна, лесенка); собака спряталась в конуре.
Выходит хозяйка кормить птиц. «Цып-цьш-цып!» — созывает она курочек и петушков. «Тега-тега-тега!» — зовет гусей и рассыпает им корм.
Птицы сбегаются к ней (слезают с насестов) и начинают клевать зерна (имитируют движение).
«Кис-кис-кис!» — зовет хозяйка котят и дает им молоко, а сама уходит. Появляется с лаем собака. Начинается переполох.
Как только поднимается переполох (куры с кудахтаньем, петухи с кукареканьем, гуси с гоготом, котята с мяуканьем взбираются на деревья и на лесенки), прибегает хозяйка и выгоняет собаку.
Игра повторяется 2—3 раза.
Чудесный мешочек
Оборудование. Мешочек и набор знакомых детям игрушек.
Описание игры. В мешочек кладут игрушки, в названии которых будет использован требуемый звук (с, ш, р. ) или пара звуков (с — ш). Педагог, встряхивая мешочек, обращает внимание детей на то, что в мешочке что-то есть, и тем самым вызывает интерес к игре. Сначала дети по очереди пытаются определить наощупь, что попало им в руку. Затем достают из мешочка игрушки, показывают их и называют. Кто достал петушка, показывает, как петушок поет, кто достал собачку, показывает, как она лает, и т.д.
Магазин
Оборудование. Предметы, в названии которых есть необходимый звук или группа звуков. (Например, для автоматизации звука с: сани, самолет, лиса, стул, стол, носок, сова, сумка, миска, весы, аист, бусы и т.д.).
Описание игры. Педагог ставит на стол ряд предметов, в названии которых есть звук с. Дети сидят на стульях. Педагог по очереди вызывает детей. Они приходят в магазин и, выбирая предмет, который хотят купить, показывают его всем детям, громко называют и идут на свое место.
Описание игры. Дети водят хоровод и говорят:
Мы с тобой на лодку сели
И поехали, и поехали.
Имитируют движения веслами и произносят звук ш-ш-ш в такт с движениями рук. Затем дети вновь берутся за руки и говорят:
Мы с тобой на лошадь сели
И поехали, и поехали.
После этих слов дети изображают всадников и в такт движениям щелкают языками.
ПО
Мы с тобой в машину сели
И поехали, и поехали.
Дети теперь изображают шоферов и, подражая звуку мотора, произносят: рр-р или быстро: дэ-дэ-дэ, проводя пальчиком под языком.
Мы с тобой на поезд сели
И поехали, и поехали.
Дети, подражая движению поезда, гудят: у-у-у, чу-чу-чу.
В самолет с тобой мы сели
И поехали, и поехали.
Дети произносят звук р-р-р и, руками изображая крылья самолета, бегут по кругу.
Игры-диалоги
Оборудование. Маски, разные предметы.
Описание игры. В этих или подобных диалогах дети сначала повторяют слова за педагогом. В дальнейшем они могут и самостоятельно обыгрывать эти диалоги. Чтобы сделать их декламацию более живой и интересной, хорошо дать им в руки предметы, соответствующие содержанию диалога (шапки, платки), и ввести их как часть свободной творческой игры на тему «Театр» или «Кино».
— Тит, иди молотить.
— Тит, иди кашу есть.
— А где моя большая ложка?
— Федул, что губы надул?
— Один ворот остался.
— Куда идете, детушки?
— По ягоды, бабушка.
— Где же ягоды, детушки?
— Над землицей, бабушка.
— Уж не клюква ли, детушки?
— Нет, повыше, бабушка.
— Не калина ли, детушки?
— Куда, Семен, едешь?
— На что тебе сено?
— На что тебе коровы?
— На что тебе молоко?
— Вас, детки, поить.
Говорит гусь Коле:
— Пошел бы ты умылся, что ли. Говорит Коле утка:
— Смотреть на тебя жутко. Говорит Коле кошка:
— Дай, полижу тебя немножко. А свинья от смеха давится:
— Мне мальчик этот нравится.
Дети, которые изображают гуся, утку, кошку и свинью, имитируют характерные звуки и движения этих животных.
ПОТЕШКИ, ЧИСТОГОВОРКИ, СЧИТАЛКИ
АВТОМАТИЗАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ШИПЯЩИХ ЗВУКОВ Ш, Ж, Ч, Щ
Шла с базара кошка. У кошки лукошко.
Луша у душа Мыла шею и уши.
Шила шубку — сшила юбку. Шила шапку — сшила тапку.
Хороши в дорожку Пирожки с горошком.
В шалаше шесть шалунов.
Шапка да шубка — Вот он наш Мишутка.
Пыхтит, как пышка, Наш пухлый Мишка.
Шапкой Мишка шишки сшиб.
Маша дала Ромаше
Сыворотку из-под простокваши.
Скороговорки
Уронили Мишку на пол, Оторвали Мишке лапу.
Все равно его не брошу, Потому что он хороший.
Ежу на ужин паук нужен. У ежа ежата, А у ужа ужата.
Ель на ежика похожа: Ель в иголках, ежик тоже.
Жук упал и встать не может, Ждет он, кто ему поможет.
Жужжит над жимолостью
Тяжелый на жуке
Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. — Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке мяч.
Вышла курочка гулять, Свежей травки пощипать, А за ней ребятки — Желтые цыплятки.
Птичка над моим окошком Гнездышко для деток вьет, То соломку тащит в ножках, То пушок в носу несет.
В. Туманский
Ржаной хлебушко Пшеничному калачу дедушка.
— Ах ты, девочка Чумазая, Где ты руки Так измазала? Черные ладошки, На локтях Дорожки.
А. Барто и П. Барто
А Маша не боится Ни кошки, ни щегла. Щеглу дала напиться, А кошку прогнала.
Целый день поет щегол В клетке на окошке, Третий год ему пошел, А он боится кошки.
Вместо хвостика — крючок; Вместо носа — пятачок, Пятачок дырявый, А крючок вертлявый.
Вьется недалечко Реченька-река. Маленькая речка — Меньше ручейка. Ни поплыть, Ни нырнуть, Только ножки Окунуть Чуть-чуть.
Е. Благинина
Встретил ежика бычок И лизнул его в бочок. И, лизнув его бочок, Уколол свой язычок. А колючий еж смеется:
— В рот не суй, что попадется!
— Нет, — Алешка плачет, — То не я, а мячик!
Я люблю свою лошадку. Причешу ей шерстку гладко, Гребешком приглажу хвостик И верхом поеду в гости.
Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке. Да у щетки половой Палка есть над головой. Палка щелк щенков с плеча, Два щенка ушли ворча.
АВТОМАТИЗАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ свистящих звуков с, с; з,з',ц
В большой мороз.
Сани, сани Едут сами! Через горы и леса Едут сани-чудеса!
На скамейку мама села, Справа — Сева, Слава — слева.
Сене все бы спать на сене.
Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною. Засвишут скоро соловьи, И лес оденется листвою!
В сетях сом с усами.
Сено Сене Костя косит. В сени сено Сеня носит.
Бабка сеяла горох, Уродился он неплох, Уродился он густой. Мы помчимся, Ты постой.
У забора коза Вытаращила глаза.
Зоя — зайкина хозяйка. Спит в тазу у Зои зайка.
У Зины в корзине бузина.
Зажглась зеленая звезда . Запустим звездолет туда!
Скоро снова зашумят Листья молодые, Загудят, заговорят Пчелки золотые.
Спит спокойно сытый сом, Смотрит сладко сотый сон.
Самолет построим сами, Понесемся над лесами. Понесемся над лесами, А потом вернемся к маме.
Весело, весело, Весело кругом! Октябрю мы песенку, Песенку споем.
О. Высотская
Слоны спокойны И сильны.
Ослик был сегодня зол: Он узнал, что он осел.
Солнце по небу гуляло И за тучи забежало.
Глянул заинька в окно, Сталр заиньке темно.
К. Чуковский
Девчонка- везла на возу Козленка, козла и козу. Лесок проезжала, Часок подремала. Девчонка в лесу проспала Козленка, козу и козла.
Здравстуй, гостья-зима! Просим милости к нам. Песни севера петь По лесам и степям.
Козе преподнесли букет.
— Ну что ж, спасибо за обед.
Зима недаром злится, Прошла ее пора — Весна в окно стучится И гонит со двора. И все засуетилось, Все гонит Зиму вон — И жаворонки в небе Уж подняли трезвон.
У нас в палисаднике Возле терраски Растут голубые Анютины глазки. Анютины глазки, Анютины глазки, Они распускаются Быстро, как в сказке.
3. Александрова
Хочет в мягких снегах
Ветер резвый уснул
Не проехать в лесу,
По полям, по взгорьям, По степным раздольям Лихо мчатся скакуны
Из далекой стороны. На них всадники сидят, Сабли острые горят!
У красы-березки Платье серебрится. У красы-березки Зелены косицы. Со двора к березке Выскочили козы. Стали грызть березку, А березка — в слезы.
Леня спрашивает Петю: — Как вязать для рыбы сети? Много дырок надо взять, Все их нитками связать.
Танцуй, моя куколка, Танцуй веселей, Танцуй веселей, Каблуков не жалей. Танцуй, моя милая куколка! Танцуй, моя куколка, Танцуй без забот, А туфельки Новые папа сошьет. Танцуй, моя милая куколка!
Норвежская песенка
Захромал мой жеребец.
Английская песенка
Колокольчики мои, Цветики степные! Что глядите на меня, Темно - голубые ?
И о чем звените вы В день веселый мая, Средь некошеной травы Головой качая?
А фарфоровую вазу Уронить нельзя ни разу. Ведь на двадцать тысяч раз Надо двадцать тысяч ваз.
А. Кондратьев
Птица хочет пробудиться, Запевает песню птица, Потому что птице с песней Пробуждаться интересней.
Красива эта птица — Сверкает и искрится, Вся из тонкого стекла — Крылья пестры, грудь бела.
Можно двадцать тысяч раз Уронить железный таз.
Цыплята наши есть хотят, Мы накормить должны цыплят.
С. Михалков
Не за то волка бьют, что сер, А за то, что овцу съел.
Народная поговорка
Снег, снег кружится, Белая вся улица! Собралися мы в кружок, Завертелись, как снежок.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ШИПЯЩИХ И СВИСТЯЩИХ ЗВУКОВ
В лесу слышен шелест листьев.
Шишки на сосне, шашки на столе.
Скороговорки
Сияет солнце, воды плещут, На всем улыбка, жизнь во всем, Деревья радостно трепещут, Купаясь в небе голубом.
Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь,
Что ты громко поешь, Детям спать не даешь?
Шумели и шушукались Верхи шумящих сосен.
— Шил сапожник? -Шил.
— Для кого сапожки?
— Для соседской кошки.
Больше всех на суше он, Очень, очень добрый слон.
Видно, даже у зверей Тот и больше, кто добрей.
Смотрит солнышко в окошко, Светит в нашу комнатку. Мы захлопаем в ладошки, Очень рады солнышку.
Шар надутый две подружки Отнимали друг у дружки — Весь перецарапали! Лопнул шар, а две подружки Посмотрели — нет игрушки, Сели и заплакали.
Жил-был зайчик, Длинные ушки. Отморозил зайчик Носик на опушке. Отморозил носик, Отморозил хвостик И поехал греться К ребятишкам в гости.
Волнуются волнушки: — Как быть нам без кадушки. Все грибы в кадушках! Забыли о волнушках! Поищи волнушки ты! Очень вкусные грибы!
Купили по книжке
Один прочитал свою книжку,
Другой разорвал свою книжку.
Купили братишкам по книжке,
Но разные были братишки!
На свой флажок на красненький Любуюсь я — гляжу. Я с ним в большие праздники По улицам хожу.
Свети, свети, солнышко, Зеленей, лужок! Подымай, Аленушка, Первый свой флажок! Выше, выше подымай — Нынче праздник Первомай!
Е. Благинина
Испугались медвежонка Еж с ежихой и с ежонком, Чиж с чижихой и с чижонком, Стриж с стрижихой И стрижонком.
А. Крестинский
Знаешь буквы А, Бе, Це? Сидит кошка на крыльце, Шьет штанишки мужу, Чтоб не мерз он в стужу.
Жучка тявкнула во сне, Хвостиком вильнула. Котик, серенький коток Спит у ножки стула. В мягком кресле у окна Бабушка уснула. Мишка тоже стал зевать, Не пора ли Мише спать?
С. Капутикян
Жили в квартире сорок четыре. Сорок четыре веселых чижа: Чиж — судомойка, чиж —
поломойка, Чиж — огородник, чиж —
Чиж — за кухарку, чиж —
Чиж — на посылках, чиж — трубочист.
Печку топили, кашу варили
Сорок четыре веселых чижа.
Заболела Эта книжка: Изорвал ее Братишка. Я больную Пожалею; Я возьму ее И склею!
— Чей ты, чей, лесной ручей?
— Но откуда ж ты, ручей?
— Ну а чьи же те ключи?
— Чья березка у ручья?
— А ты, девочка-лапушка?
— Я мамина, папина
Моем, моем трубочиста Чисто, чисто, чисто, чисто. Будет, будет трубочист Чист, чист, чист, чист.
К. Чуковский
Шел лесничий из сторожки По глухой лесной дорожке. А навстречу заинька, Серенький, маленький.
Г. Ладонщиков
Заварила чайка чай
Из морской капусты.
— Чай у чайки вкусный!
Наступает новый год. Что он людям принесет? У каждого, кто трудится, Кто честен, добр и смел, Пускай желанье сбудется, Чего б он ни хотел.
Не трещите, морозы, В заповедном бору, У сосны, у березы Не грызите кору! Полно вам воронье Замораживать, Человечье жилье Выхолаживать.
А над рощей пролетает
С дальним озером,
До весны прощаются.
— Пылесос, пылесос, Ты куда суешь свой нос?
— Жу-жу-жу! Жу-жу-жу! Я порядок навожу!
А. Масленникова
Строитель хочет строить дом На радость новоселам, Чтоб каждый становился в нем Счастливым и веселым.
Черемуха душистая С весною расцвела И ветки золотистые, Что кудри завила.
Наша Маша рано встала, Кукол всех пересчитала: Две Матрешки — на окошке, Две Танюшки — на подушке, Две Иринки — на перинке, А Петрушка в колпачке — На дубовом сундучке.
Е. Благинина
Вот девочка Марина, А вот ее машина. На, машина, чашку, Ешь, машина, кашку!
Простоквашу дали Клаше. Недовольна Клаша: ^- Не хочу я простокваши, Дайте просто каши! Дали вместо простокваши Каши нашей Клаше. — Не хочу я просто каши, Так — без простокваши! Дали вместе с простоквашей Каши Клаше нашей. Ела, ела Клаша кашу Вместе с простоквашей. А поела, встала, «Спасибо» сказала.
О чем мечтает садовод? В его мечтах весь мир цветет. И люди, глядя на цветы, Становятся добрей. Пусть эти славные мечты Исполнятся скорей.
Мишка лапу занозил — Наступил на шишку. Обозлился, погрозил: «Ты узнаешь Мишку!» Шишку в сучья закопал, Поплясал на сучьях, Поскользнулся и упал У норы барсучьей. Вышел заспанный барсук, Заворчал на Мишку. Мишка струсил, влез на сук, Притаился мышкой.
3. Александрова
Послушай, Мишка, Не кушай лишка! Живот разболится — У кого будешь лечиться?