День рождения памятника природы краевого значения – дендросад в районе Старого скита
Цель проведения настоящего внеклассного мероприятия – воспитание у школьников 8 – 12 лет интереса к изучению и охране лесов, лесовосстановлению через их знакомство с уникальным объектом природного и культурного наследия родного города и края – Дендросадом в районе Старого скита в форме виртуальной экскурсии.
Достижение поставленной цели педагогом, несомненно, имеет практическую значимость для школьников – участвуя в подобном внеклассном мероприятии, они узнают о возможностях учебно-исследовательской деятельности в экосистеме леса (преимущественно в области ботаники и экологии), что, возможно, побудит их в будущем выбрать профессию в области лесного хозяйства и продолжить своё образование в соответствующих образовательных учреждениях – Дивногорском лесхозе – техникуме, Сибирском технологическом университете.
- Обучающая: познакомить школьников с понятиями жизненной формы растения (в т. ч. дерева, кустарника), леса, дендрологии; показать школьникам взаимосвязи компонентов экосистемы леса.
- Развивающая: развивать у школьников произвольные внимание и память, воображение, связную речь.
- Воспитательная: воспитывать у школьников бережное отношение к живой природе и окружающей среде (в т. ч. антропогенной); формировать бережное отношение к природному и культурному наследию родного города и края; воспитывать любознательность, доброжелательность.
Сценарий внеклассного мероприятия «Школа юного дендролога» с приложениями возможно использовать в0 2 – 6 классах СОШ для проведения тематических (биологических, краеведческих) праздников (День кедра 9 сентября, День рождения Дендросада в районе Старого скита – 21 сентября, День работников леса – третье воскресенье сентября и др., а также в учреждения дополнительного образования детей при реализации дополнительных общеобразовательных программ по лесной экологии, ландшафтному проектированию и т. п. Использование средств наглядности и Монтессори-материалов в ходе внеклассного мероприятия делает его интересным и полезным для детей с ОВЗ.
Сценарий
Присутствуют:
Ведущий. Помощники ведущего (2 человека). Руководители команд – участниц (3 человека). Участник (до 15 человек, 8 – 12 лет). Жюри (3 человека). Гости.
- Виртуальная экскурсия «Школа юного дендролога».
- Виртуальная викторина «Школа юного дендролога».
- Разрезные карточки с фотографиями древесных растений Дендросада в районе Старого скита – 30 шт.
- Жетоны бумажные – 30 шт.
- Комплект тактильных мешочков с плодами, шишаками и т. п. – 3 шт.
- Комплект древесных срезов «Найди пару» (15 шт.) – 3 шт.
- Бурав возрастной – 3 шт..
- ПК, медиа-проектор, экран.
Помещение для проведения праздника украшено изображениями леса, Дендросада в районе Старого скита.
Действует выставка справочной литературы по дендрологии, лесной экологии (см. «Список рекомендуемой литературы»).
1. Приветствие участников
Ведущий: Здравствуйте, гости праздника «Школа юного дендролога»! Сегодня мы отправимся в уникальный дендрарий – собрание интереснейших деревьев и кустарников – Дендросад в районе Старого скита, ведь сегодня – его день рождения! И сегодня здесь собрались юные натуралисты, предметом интереса которых является лес и его главная оставляющая – деревья и кустарники. Они стремятся познать дендрологию – науку о деревьях и кустарниках, И, конечно, показать свою любознательность, сообразительность, умение прийти на помощь товарищу по команде,
1.___________________________________________________________________________. 2.___________________________________________________________________________. 3.___________________________________________________________________________.
1.___________________________________________________________________________. 2.___________________________________________________________________________. 3.___________________________________________________________________________.
2. Представление домашнего задания
Ведущий:
– Сейчас каждая команда представит своё название, девиз и эмблему, которые указывают на то, что здесь собрались юные дендрологи! Максимальная оценка – 5 баллов.
Далее команды представляют свои атрибуты, при необходимости поясняют причины своего выбора.
Ведущий:
– Я прошу жюри огласить оценки команд. С домашним зданием юные дендрологи справились. Тогда вперёд – в путешествие в Дендросад в районе Старого скита! Внимание на экран!
3. Виртуальная экскурсия «Школа юного дендролога»
Ведущий проводит виртуальную экскурсию в Дендросад в районе Старого скита «Школа юного дендролога» с помощью электронной презентации (прилагается). В помощь ведущему – справочные материалы экскурсий в природу, созданных для г. Дивногорска (см. Приложение 1, Приложение 2). При ответах на вопросы раздела «Проверь себя» (на каждый вопрос отвечает представитель той команды, которая первой заявила о готовности отвечать; если ответ неверный или неполный, право отвечать переходит к следующей команде) помощники ведущего раздают командам жетоны за каждый верный ответ.
Ведущий:
– Итак, мы словно посетили замечательный памятник природы и культуры г. Дивногорска – дендросад в районе Старого скита! И посетили не только в качестве туристов. Но и в качестве учёных дендрологов! Чему же научились юные дендрологи? Узнаем во время викторины!
4. Виртуальная викторина «Школа юного дендролога»
Ведущий проводит виртуальную викторину «Школа юного дендролога» с помощью электронной презентации (прилагается). При ответах на вопросы и выполнении заданий (на каждый вопрос отвечает представитель той команды, которая первой заявила о готовности отвечать; если ответ неверный или неполный, право отвечать переходит к следующей команде) помощники ведущего раздают командам жетоны за каждый верный ответ.
5. Подведение итогов
Ведущий:
– Перед жюри стоит сложная задача оценить каждую команду по достоинству. Пока жюри подводит итоги соревнования, мы вспомним деревья и кустарники Дендросада в районе Старого скита…
Ведущий раздаёт участникам команд и гостям фрагменты разрезных карточек, собирать которые помогают ассистенты ведущего. Когда с заданием справятся все команды, ведущий называет изображённые деревья и кустарники.
Ведущий:
– Я уверен, что сегодня вы приобрели новые экологические знания – знания о лесе, о деревьях – хранителях истории, о родном городе – Дивногорске. Слово жюри!
Председатель жюри оглашает итоги соревнования, награждает все команды – участницы мероприятии, благодарит их за любознательность.