"Королева школы" методическая разработка (11 класс) по теме
- Встречайте ведущая шоу-программы выпускница нашей школы, студентка Вятского социального экономического института, Королева школы 2007 Анастасия Бессолова.
Открыл наш конкурс танцевальный коллектив «Созвездие».
- Пусть за окном пока ещё зима, Не слышен птичий говор, снег не тает. Но, в нашем зале, как ни странно, расцвела весна, Когда улыбок много – так бывает! - Нас вновь сегодня конкурс всех собрал, Пусть будет весело, красиво, интересно… Болельщиков сегодня полон зал, В кругу друзей нам не бывает тесно. Мы с радостью приветствуем сегодня вас, друзья, С огромным удовольствием наш конкурс начинаем!
-Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер зрители и болельщики традиционного школьного конкурса «Королева школы». - А именно сегодня и именно в этом небольшом, но праздничном и уютном зале ДСШ мы рады приветствовать вас на конкурсе
«Королева школы 2010»!
В этом году конкурс проводится уже седьмой раз и нашим участницам предстоит вновь проявить свои творческие способности и находчивость
- Продемонстрировать свои знания, таланты, актерские способности. И все это для того, чтобы стать обладательницей титула «Королева школы - 2010». - Мы приглашаем вас в страну мечты , - В страну юности, творчества, интеллекта и моды, - В страну вдохновенья, красоты и талантов . - Встречайте участниц конкурса «Королева школы-2010».
– Анастасия Сурина, 11 б класс .
- Ксения Кошолкина 11б
- Надежда Гусева 11 б
- Татьяна Парилова 11 б
- Кристина Хрущёва 11 а
- Еще раз попрошу наградить наших участниц бурными аплодисментами. А сейчас познакомимся с помощниками девушек. Встречайте, Валерий Казаковцев 10 а, Мариев Алексей 11 а, Артем Князев 10 а, Быков Андрей 11 а, Игорь Ступин 11 б .
( выход юношей встают с участницами)
- Пускай царит сейчас волнение, Звучит привычное вступление, - Для тех, кто миг сей долго ждал. Настал он, радостно настал! ( танцевальный коллектив поклон уход со сцены)
– А сейчас, в качестве поддержки, с добрыми словами напутствия, я приглашаю на сцену Королеву школы – 2008 Ксению Злобину!
– Да…Участницам предстоит сегодня непростая задача покорить вас, дорогие зрители
- Но самое главное – покорить сердца уважаемого и справедливого жюри, которое мы поспешим представить. Итак, председатель жюри – директор Демьяновской средней школы –Сергей Николаевич Мокиевский
– Зам. директора по научно – методической работе –Елена Михайловна Момотова
– Глава Демьяновского городкого поселения - Андрей Иванович Третьяков
– Директор Дома детского творчества – Надежда Николаевна Мисюкевич
– Заместитель директора по учебной работе – Абрамова Светлана Савватьевна
– Зам-ль директора по воспитательной работе - Татьяна Николаевна Чуланова
– Музыкальный руковидель муниципальное дошкольное учреждение детский сад комбинированного вида «Сказка», «Педагог года 2004» - Марина Васильевна Бабеновская
- Директор ОАО "Меркурий" - Татьяна Алексеевна Баева
– Студентка Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета – Ксения Злобина.
-Председатель совета школы Момотов Александр Валерьевич
-Труфанов Василий Леонидович председатель клуба моряков запаса
- Аплодисменты для жюри, а я напоминаю, что сегодня, каждый конкурс будет оцениваться по 5-бальной системе.
– Ну что ж, с основными действующими лицами нашего конкурса мы познакомились.
- Остается под ваши бурные аплодисменты проводить участниц за кулисы для подготовки к первому конкурсу. ( музыка, уход за кулисы)
– Ну а пока предлагаю вам заглянуть в прошлое.Казалось бы, совсем недавно в 2001 году Момотова Е.М. посетила Вятскую Государственную Гуманитарную гимназию, где стала свидетелем грандиозного шоу «Королева гимназии». Под впечатлением от увиденного Елена Михайловна предложила провести такого вида конкурс и у нас в школе. И вот, в 2002 году конкурс стартовал. Каждая из участниц проявила себя в этом конкурсе креативно.
Зрителям, да и членам жюри настолько понравилось это феерическое шоу, что сегодня это не просто конкурс, а это добрая традиция Демьяновской средней школы. И вот уже 7 год мы можем наслаждаться этим зрелищем. ( Слайды королев )
- Мы незамедлительно переходим к первому конкурс -
«Разрешите представиться»! Каждый человек – это маленькая Вселенная. Чтобы разобраться в себе, порой не хватает целой жизни. И все-таки попробуем?!
– Участницы в ярком, живом, эмоциональном варианте должны представить себя. Это могут быть музыкальная “визитка”, композиция с группой поддержки, стихи, рассказ. Какая же она? Мир увлечений, жизненные идеалы, мечты, девизы…
- Девушки очень волнуются, так как подготовка к конкурсу – это большой труд, требующий большого усердия. Поэтому не жалейте ваших аплодисментов. Мы всем желаем удачи и приглашаем к микрофону первую участницу Анастасию Сурину.
– Ксения Кошолкина! (визитка)
– Надежда Гусева (визитка.)
– Татьяна Парилова ( визитка..)
– И завершает конкурс «Разрешите представиться» Кристина Хрущева.
- Первый конкурс позади! Настя, но кто же сможет одержать победу в нашем конкурсе?
- Да, это интрига всего нашего вечера! Вновь, каждая из девушек доказала, что она достойна не только участия в конкурсе, но и победы в нем. Впереди ожидают еще творческие испытания, ну а пока жюри подводят первые итоги, мы переходим к следующему конкурсу , вокальному .
– Цель девушек не просто показать свои вокальные данные, но попытаться максимально раскрыть образ исполняемой песни.
– Открывает наш вокальный конкурс Анастасия Сурина и танцевальный коллектив «Созвездие». Песня «Лебедь белая»
– «Одна», исполняет Парилова Татьяна.
– 11 класс, последний звонок, выпускной, аттестат, цветы. Немного приблизим эти мгновенья! На сцене Надежда Гусева и учащиеся 4 б, песня «Последний звонок »!
– «На осколках звездопада » - Хрущева Кристина.
– Куда, куда уходит наше детство? Об этом нам споёт Ксения Кошолкина и ученицы 1в. кл. «Куда уходит детство».
– Спасибо девушкам за исполненные песни .
- Какая девушка не мечтает быть самой красивой, обаятельной, умной и счастливой?!
- Подобно тому, как природа пробуждается от зимнего сна, так и наши участницы постепенно раскрывают свои таланты .
- Вся жизнь – театр… В нем женщины, мужчины, Все – актеры. У каждого есть выходы, уходы. И каждый не одну играет роль. В. Шекспир
– Следующее испытание – конкурс Актерского мастерства.
- Отрывок из романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин» «Письмо Татьяны к Онегину» в роли Татьяны -Татьяна Парилова.
– отрывок из пьесы Грибоедова «Горе от ума». На сцене участница – Надежда Гусева. Роли исполняли: Лизонька – Надежда Гусева, Фамусов – Ступин Игорь, Софья – Басова Ксения
– Я хочу сообщить вам пренеприятнейшее известие – к нам едет ревизор.
– На сцене Кошолкина Ксения, отрывок из пьесы Гоголя «Ревизор».
- Роли исполняли: Мария Антоновна – Ксения Кошолкина
Хлестаков – Артем Князев
Анна Андреевна – Наталья Ногтева
– Отрывок из пьесы Островского « Женитьба Бальзаминова ». Встречайте Сурину Анастасию.
Роли исполняли: Раиса – Анастасия Сурина, Анфиса – Надежда Бессолова
Бальзаминов – Валерий Казаковцев
Химка – Дарья Ушакова
– Последняя участница, которая раскроет перед нами свои актерские данные – Кристина Хрущева. Эстрадный номер – «Новые русские бабки». Встречаем!
- Роли исполняли – Матрена – Кристина Хрущева
Цветочек – Алексей Мариев
– Королева должна быть не только артистична, грациозна, но и интеллектуально подкована. И нам хотелось бы узнать, насколько у девушек, как выпускниц, глубоки знания о родной школе! Итак, объявляю следующий конкурс – интеллектуальный!
– Под ваши бурные аплодисменты я приглашаю участниц на сцену! ( выход)
– Каждой участнице достанется по одному вопросу. Для девушек важно не только правильно ответить, но и преподнести свой ответ жюри и зрителям. Оценивается правильность, лаконичность ответа, и умение девушки правильно и красиво говорить.
(выбор вопроса, ответы )
- Участниц просим пройти за кулисы под ваши аплодисменты.
- Пока девушки готовятся к своему следующему выходу, предлагаем поболеть за наших участниц.
(ведущие проводят конкурс болельщиков «Кричалки» .)
- А сейчас вам предстоит увидеть самый яркий конкурс программы. Сколько эмоций, волнения переживают в этот момент девушки! А всё в предвкушении самого главного - изумительной короны и звания «Королева школы ».
- Собрав все свои силы, участницы не перестают удивлять жюри и зрителей.
– Говорят, что «Когда человек танцует, он немного приподнимается над землёй». Музыка – это всегда эмоции. Танец – это эмоциональный выход.
Хотите понять, что такое танец? Не стоит. Лучше попробовать его почувствовать! На сцене Ксения Кошолкина и Артем Князев, Самба «Марина»!
– Танец… Просто и как сложно!
Просто всё на самый первый взгляд:
Ведь по сцене так неосторожно
Ноги сами будто бы летят!
- На губах – игривая улыбка.
Цельный образ, мысли в даль зовут…
Сложно, чтоб слилось всё воедино,
И чтобы не был виден адский труд!
На сцене Кристина Хрущева и Алексей Мариев, танец «На волнах любви»!
– Парилова Татьяна (танец)
-Если любите карнавалы,
Зажигательный мир движенья,
Значит, вы – поклонники самбы –
Танца солнца, улыбок, веселья!
- Отвлекитесь от серости будней,
От проблем, суеты отвлекитесь,
И представьте, как в Рио танцуют,
Ритмом огненной самбы зажгитесь!
На сцене зажигают Максим Шерстков Анастасия Сурина и Валерий Казаковцев.
– Танго – музыка страсти, поклонения, безумства, грациозен, изящен
Танец сильного чувства!
Итак, танец тайны –«Танго без суеты», в исполнении Надежды Гусевой и Игоря Ступина! Встречайте!
- И на этой замечательной ноте я предлагаю членам жюри удалиться в совещательную комнату для подведения итогов. За помощь в подготовке участниц благодарим:
-Пономарёву Елену Николаевну
- Бабушкину Ирину Николаевну
-Колесникову Светлану Александровну
- Нагаеву Татьяну Васильевну
-Халамову Елену Анатольевну
- Ногтеву Светлану Владимировну
За организационную работу Чуланову Татьяну Николаевну
Музыкальное оформление Мокиевского Константина
Бестужеву Наталью Николаевну
- Ну а прямо сейчас мы предлагаем вам, дорогие зрители, решить судьбу приза зрительских симпатий.
- Для этого вам нужно проголосовать билетами за определенную участницу, за ту, что пленила ваше сердце. Наши девушки из счетной комиссии вам в этом помогут.
- Дорогие друзья, совсем скоро мы узнаем имя победительницы конкурса «Королева школы-2010»
- Впереди церемония награждения и я вам скажу, что каждой из финалисток будет присвоена победа в той или иной номинации. Встречаем участниц! Анастасию Сурину!
– Кристину Хрущеву (выход )
- Участницы на сцене и нам, в свою очередь, хотелось бы отметить, что каждая из этих претенденток достойна победить, все конкурсантки проявили себя великолепно.
- Остается лишь добавить, что сегодня у каждой из вас есть равные шансы на победу . А у королевы будут свои обязанности и привилегии.
Обязанности королевы : Представление школы на различных общественных мероприятиях, девушка должна быть эталоном учёбы, поведения и жизненной позиции. Но у королевы есть привилегия – бесплатный вход на школьную дискотеку и на все мероприятия, которые будут проходить в школе.
- Жюри, в свою очередь, нелегко было выбрать самую достойную из участниц .
- Но решение принято! Какой же вердикт вынесет жюри?
- Давайте по-порядку! Мне бы очень хотелось, чтобы жюри поделилось своими впечатлениями о конкурсе! Баева Татьяна Алексеевна.
– Наш гость – Мисюкевич Н.Н .
– Слово предоставляется Момотовой Елене Михайловне
- Ну вот, а сейчас можно переходить к главному! Встречаем на сцене председателя жюри – Мокиевского Сергея Николаевича Ксению Злобину, Татьяну Юдину.
-награждение благодарственными письмами родителей участниц,
-приз зрительских симпатий,
-объявление «Королевы школы-2010»
(ответное слово Королевы)
Настя - Нам очень жаль, но все хорошее кончается, Так повелось, так есть и будет так всегда. Но, все ж, с весной природа просыпается И хочется нам лучшей жизни иногда. - Наш конкурс подошел к концу: Подведены итоги, нет волнения. Мы будем ждать его на следующий год И он промчится мигом, как мгновенье. Прощаться с вами мы, друзья, не будем, На следующий конкурс пригласить не позабудем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Г. Х. Андерсен "Снежная Королева" (ч. VII, 1), 6 класс, школа VIII видаКонспект урока по литературе в 6 классе школы VIII вида.
Конспект НОД (по ФЭМП и развитию речи) в подготовительной к школе группе "Путешествие к Снежной королеве"В материале представлен конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений и развитию коммуникативных навыков у детей подготовительной к шк.
Открытый урок по литературе и математике в 6 классе "Урок-путешествие Герды в страну Снежной королевы по сказке Х.К. Андерсена "Снежная королева".Конспект интегрированного урока по литературе и математике в 6а классе учителей школы Шурчковой Л.В, Тимошенко Е.А.ГБС (К) ОУ № 487 Выборгского района С-Пб Конспект .
Презентация "Легкая атлетика - королева спорта" для начальной школыПрезентация по легкой атлетике для начальной школы.
Аксиологический подход в изучении литературных произведений в школе ( на примере анализа сказки Г. Х. Андерсена «Снежная королева»)В данной статье рассматривается польза и актуальность использования аксиологического подхода в изучении литературных произведений в школе (на примере анализа сказки Г. Х. Андерсена «Снежна.
Технологическая карта урока литературы в 5 классе Х.К. Андерсен «Снежная королева». Сравнительная характеристика Снежной королевы и Герды.Модель смешанного обучения "Ротация станций".
Видео-урок «Королева Виктория: великая королева великой страны»Урок с использованием видео фильма "Молодая Виктория" на английском языке.