Викторина по сказкам К. Чуковского план-конспект занятия по художественной литературе (младшая группа) на тему
Литературно- театрализованная викторина по сказкам Чуковского К.И.
для детей 2 младшей группы
воспитатель: Шапошникова О.Н.
логопед: Схулухия Н.Г.
Взрослые: Ведущий, Федора,
Дети: таракан, Мойдодыр, бабочка, муха- цокатуха
Материал и оборудование:
СКАЗКА 1 –«ЧУДО ДЕРЕВО» Чудо дерево-ёлка. Вещи для чудо -дерева по 10 шт. СКАЗКА -2 «Путаница» Шапки маски : котята, поросята, утята, лягушата, воробей, курочка, лошадь, муха, лисичка, крылья бабочки. Султанчики по 2 шт.
СКАЗКА -3 «ТАРАКАНИЩЕ» Шапки-маски зверей : медведи, комары, кот, , раки, собаки, лошадь, заяц, жаба, таракан-костюм ,воздушные шарики
СКАЗКА -4 « МОЙДОДЫР» Мойдодыр , кукла .таз с водой, полотенце, мыло, мочалка, игрушки: машинка, карандаши, книжка.
СКАЗКА-5 « ФЕДОРЕНО ГОРЕ»
Материал: маски посуды, игрушечная посуда( 10 шт.), тазик с водой ( 2 шт), полотенце (2 шт.) и. 2 стола. Фартук и косынка -чумазые. Фартук и косынка - чистые.
Песня « в гостях у сказки», танец с султанчиками « огонь», Танец бабочки
Игры: Игра « ЧУДО ДЕРЕВО!» ( с родителями) Игра « Путаница» Игра «Шли звери по лесу, по лесу» Игра « Уроки Мойдодыр» ( с родителями) ИГРА « Федорено горе» Игра ( с родителями) « чья мама быстрей посуду перемоет»
Физминутка « здоровье» физминутка. Потешка- «водичка…»)
Музыкальный зал празднично оформлен.
В центре портрет К.И. Чуковского на мольберте. Чудо дерево .
ЗВУЧИТЬ МУЗ. «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»
Проходите ребята . сегодня мы с вами будем путешествовать по сказкам дедушки К.И. Чуковского. Вот это К.И. Чуковский он написал сказки для детей. Посмотрите на его портрет. Константин Иванович очень любил детей, часто приходил в детский сад, чтобы прочитать свои веселые сказки и стихи.
Ребята, хотели бы вы попасть в какую-нибудь сказку?
Закрывайте глаза. Повернитесь вокруг себя, скажите волшебные слова:
« Раз, два, три—сказка приходи».
(СКАЗКА 1 –«ЧУДО ДЕРЕВО»)
Обращаем внимание детей на чудо дерево
Догадайтесь куда мы с вами попал.
Как у наших у ворот Чудо дерево растёт, Чудо, чудо, чудо Расчудесное. Ни листочка на нем, Ни цветочка на нём
А чулки и башмаки, Словно яблоки! Маша по саду пойдет, Маша с дерева сорвет Туфельки, сапожки, Новые калошки.
А для Мурочки – такие: Крохотные голубые Вязаные башмачки И с помпончиками! Вот такое дерево, Чудесное дерево!
- Вы догадались, из какого стихотворения эти строки и кто их автор? Дети: «Чудо – дерево!» К.И.Чуковского.
Видите какое оно необычное ,сказочное. Сейчас мы с вами будем собирать урожай с дерева. Один собирает продукты . а другой вещи.
Игра « ЧУДО ДЕРЕВО!»
(СКАЗКА -2 «Путаница»)
Ведущая: ( Показывает иллюстрацию.)
Посмотрите на эту картинку . Корней Иванович Чуковский написал знакомую вам сказку. Отгадайте что это за сказка.
Надоело нам мяукать!
Мы хотим как поросята
А за ними и утята:
Не желаем больше крякать!
Мы хотим как, лягушата квакать!
Дети : путаница (ведущий показывает иллюстрацию)
Ведущая: Давайте мы поиграем в эту сказку!
Дети : давайте поиграем.
( дети одевают шапки маски .в руки берут султанчики и прячут их за спину. встают полукруг . в центр выходят персонажи по сказке)
Надоело нам мяукать!
Мы хотим как поросята
(котята выходят вперёд. И хрюкают встают на свои места)
А за ними и утята:
Не желаем больше крякать!
Мы хотим как, лягушата квакать!
(утята выходят вперёд и квакают)
(свинки выходят вперёд. И мяукают затем встают на свои места)
(котята выходят вперёд. И хрюкают встают на свои места)
(уточки выходят вперёд. И квакают затем встают на свои места)
(курочки выходят вперёд. И крякают затем встают на свои места)
И коровой замычал
(воробей выходит вперёд. И мычит затем встаёт на своё место)
(Дети садятся на места)
Ведущая: ( (Прибежала лисички. )
А лисички взяли спички
Море синее зажгли
Море пламенем горит.
Танец с султанчиками
дети стоят и машут красными султанчиками
Ведущая: ТУТ БАБОЧКА ПРИЛЕТЕЛА
СТАЛО МОРЕ ПОТУХАТЬ И ПОТУХЛО!
(Все встают полукругом)
Вот обрадовались звери! -Все прыгают и в ладоши хлопают
Засмеялись и запели
Ушками захлопали - ушки руками показывают на голове
Ножками затопали - ножками топают
Гуси начали опять по гусиному кричать
(гуси выходят вперёд. И кричат –га-га-га затем встают на свои места)
(котята выходят вперёд. И мурлыкают затем встают на свои места)
(птички выходят вперёд. И чирикают затем встают на свои места)
(лошади выходят вперёд. И говоря и-го-го затем встают на свои места)
(«мухи» выходят вперёд. И жужжат затем встают на свои места)
(лягушата выходят вперёд. И квакают , затем встают на свои места)
А утята крякают
(« утята»выходят вперёд. И крякают затем встают на свои места)
Вот какая интересная история произошла в одном сказочном лесу.
Ребята, хотели бы вы попасть в другую сказку?
Закрывайте глаза. Повернитесь вокруг себя, скажите волшебные слова:
« Раз, два, три—сказка приходи».
Посмотрите ,а эта картинка из какой сказки?
(СКАЗКА -3 «ТАРАКАНИЩЕ»)
Дети одевают маски зверей : медведи, комары, кот, , раки, собаки, лошадь, заяц, жаба, таракан-костюм ,воздушные шарики. воробей
Дети идут друг за другом встают по тексту.
Ехали медведи на велосипеде
А за ними кот задом наперёд
А за ним комарики
На воздушном шарике
На хромой собаке
Волки на кобыле
Львы в автомобиле
Зайчики в трамвайчике
Вдруг из подворотни
Таракан. Таракан, тараканище»
(Все дети убегают на стульчики)
Погодите не спешите я вас мигом проглочу
Только вдруг из-за кусточка
Из-за синего лесочка
Из далёких из полей
Взял и клюнул таракана
Вот и нету великана
Поделом великану досталось
И усов от него не осталось
(все встают в хоровод в центре воробей)
То-то рада то-то рада вся звериная семья - все хлопают в ладоши
Прославляют, поздравляют удалого воробья
игра «шли звери по лесу, по лесу»
Ребята, хотели бы вы попасть в другую сказку?
Закрывайте глаза. Повернитесь вокруг себя, скажите волшебные слова:
« Раз, два, три—сказка приходи».
(СКАЗКА -4 « МОЙДОДЫР»)
Ведущая: (показывает куклу чумазую)
Кукла -Это я Вова
-Здравствуй Вова что ты плачешь?
И подушка как лягушка
Ускакала от меня.
Ведущая: Вова посмотри какой ты чумазый. Вот от тебя всё и убежало.
Кто это к нам пришёл?
Вдруг из маминой из спальни
Кривоногий и хромой
И качает головой.
Ах ты гадкий, ах ты грязный
Ты чернее трубочиста
Полюбуйся на себя!
У тебя на шее вакса
У тебя под носом клякса
У тебя такие брюки что сбежали даже брюки.
Дети повторяют ай-я –яй
. Давайте детки покажем как надо умываться.
( физминутка. Потешка- «водичка…»)
Игра « уроки мойдодыра » (Участие родителей )
(предлагается детям собрать материал для умывания : мыло. Полотенце. Мочалку. Тазик.)
(мама моет куклу дети помогают)
Вот теперь тебя люблю я
Вот теперь тебя хвалю я
Наконец –то ты , грязнуля
По утрам и вечерам
А не чистым трубочистам
Да здравствует мыло душистое дети встают и изображают
И полотенце пушистое - «вытирание полотенцем»
И зубной порошок -« чистят зубы»
И густой гребешок -«расчёсывают волосы»
Давайте же мыться , - изображают ,что моются руками
плескаться, - имитация брызг кистями рук.
Купаться, нырять, кувыркаться -плывут – «брасом»
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане,-
И в ванне, и в бане, всегда и везде-
Вечная слава воде! - хлопают в ладоши.
Спасибо детки, что вы помогли мальчику Вове. Теперь он будет знать, что надо умываться и мыться. Быть чистым и аккуратным. А теперь мне пора идти. До свидания.
Ребята, хотели бы вы попасть в другую сказку?
Закрывайте глаза. Повернитесь вокруг себя, скажите волшебные слова:
« Раз, два, три—сказка приходи».
Посмотрите ,а эта картинка из какой сказки?
Дети : « Федорено горе»
(СКАЗКА-5 « ФЕДОРЕНО ГОРЕ»)
ИГРА « Федорено горе»
Материал: маски посуды, игрушечная посуда( 10 шт.), тазик с водой ( 2 шт), полотенце (2 шт.) и ведущая ФЕДОРА. 2 стола. Фартук и косынка -чумазые. Фартук и косынка - чистые.
(Дети встают в круг , Федора у центре круга)
Чашки да ложки скачут по дорожке - дети бегут по кругу
А за ними блюдца - останавливаются
поворачиваются в круг лицом.
Дзинь- ля –ля! Дзынь- ля-ля ! - хлопают в ладоши
Вдоль по улице несуться
Дзинь –ля-ля! Дзынь- ля-ля!
Ой- ой- ой воротитеся домой - Бабушка Федора встаёт и говорит:
Ни когда мы ни когда - Дети машут указательным пальцем и говорят:
Не воротимся сюда - и разбегаются, бабушка их ловит. дети
садятся на стульчики
ФЕДОРА ХОДИТ ПЕСНЮ ПОЁТ ( нарядилась в чистый фартук и платок)
Ой вы бедные сиротки мои
Утюги и сковородки мои
Вы подите- ка не мытые домой
Я водою вас умою ключивой
Я почищу вас песочком
Окачу вас кипяточком
И вы будете опять словно солнышко сиять
(Дети подбегают к бабушке обнимают её)
Уж не буду, уж не буду
я посуду обижать.
Буду. Буду я посуду
И любить и уважать
Ребятки помогите мне посуду помыть
Игра ( с родителями) « чья мама быстрей посуду перемоет»
Материал игрушечная посуда. вода. таз полотенце для посуды.
Ребята, хотели бы вы попасть в другую сказку?
Закрывайте глаза. Повернитесь вокруг себя, скажите волшебные слова:
« Раз, два, три—сказка приходи».
Посмотрите ,а эта картинка из какой сказки?
Дети: «Муха- цокатуха»
(«СКАЗКА-6 «МУХА- ЦОКАТУХА»)
Игра –каравай «МУХА-ЦОКОТУХА»
( все дети встают в хоровод держась за руки идут по кругу, муха в центре. Все изображают жестами слова текста)