Игры для развития фонематического слуха методическая разработка по логопедии на тему
Фонематический слух – это умение сосредотачиваться на звуке, различать и анализировать на слух фонемы (звуки), из которых состоит наша речь.
Скачать:
ВложениеРазмер igry_dlya_razvitiya_fonematicheskogo_sluha.docx 42.12 КБПредварительный просмотр:
Найди слова со звуком Л
Дочка Лола заболела,
Не пила она, не ела,
Целый день она молчала,
Книжек новых не читала.
Кажется, она забыла,
Как звук Л произносила.
Было небо голубое,
Было солнце золотое,
На крылечке кот лежал.
Мальчик деревце сажал.
Время медленно текло.
Было тихо и темно.
Клава ловко лук полола.
Мыла пол и полки Лола.
Пыль Володя выбивал.
Гвозди Владик забивал,
Коля весело пилил,
Анатолий вилки мыл.
Ну а маленькая Света
Ела сладкие конфеты.
Игра «Доскажи словечко»
Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю…(снег).
С неба все скользят пушинки –
На посёлки, на лужок
Вот веселье для ребят –
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в …(снежки).
Словно в белый пуховик
Рядом снежная фигурка –
Это девочка - …(Снегурка).
На снегу – то, посмотри –
С красной грудкой…(снегири).
Словно в сказке, как во сне.
Землю всю украсил …(снег)
Игра «Доскажи словечко»
По одежде он плывёт.
Как горячий пароход.
Стало всё бельё на диво
очень гладким и красивым!
Для белья надёжный друг
Жил да был весёлый гном,
Он в лесу построил …(дом)
Рядом жил поменьше гномик,
Под кустом он сделал…(домик)
Самый маленький гномишко
Под грибом сложил…(домишко)
Игра «Составь правильное предложение»
По реке плывут плоды. Зреют на ветвях плоты.
Воду черпай из катушки. Нитки сматывай с кадушки.
Я читаю толстый дом. Архитектор чертит том.
Изменять силу голоса при проговаривании текста
Игра «Тихо, тихо Зоя спит»
Тихо, тихо Зоя спит (тихо)
Ой, злой комар летит: з-з-з (погромче)
Зою будет он кусать (нормально)
И не даст он Зое спать (нормально)
Мы прогоним комара (нормально0
«Улетай, ты со двора!» (громко)
Злой комар летит (нормально)
Улетает и гудит: з-з-з (нормально).
Тихо – тихо, мой бубенчик, позвени, позвени
Никого – никого, мой бубенчик, не буди, не буди.
Громко – громко, мой бубенчик, позвени, позвени.
Всех мальчишек и девчонок разбуди, разбуди.
Игра «Какое слово лишнее?»
Будка – буква – будка – будка
Винт – винт – бинт – винт
Буфет – букет – буфет – буфет
Билет – балет – балет – балет
Дудка – будка – будка – будка
Дом – гном – дом – дом
Мак – мак – мак – бак
Ток – бок – бок – бок
Игра «Лишнее слово»
Мак – так – бак – банан
Сом – ком – индюк – дом
Лимон – вагон – кот – бутон
Мак – бак – веник – рак
Совок – гном – венок – каток
Пятка – ватка – лимон – кадка
Ветка – диван – клетка – сетка
Каток – дом – моток – поток
Взрослый показывает, а затем просит ребёнка воспроизвести изменения характера, тембра и эмоциональной окраски одного и того же звука.
А – плачет, кричит девочка
А – показывают горло врачу
А – качаем малыша
А – девочка укололась иголкой
О – удивилась мама
О – стонет бабушка
О – потягивается папа
О – кричит охотник в лесу
У – гудит пароход
У – звучит дудочка
У – плачет мальчик
Игра «Назвать первый звук в словах»
Аня, аист, август, автомат, Алёша, Алла, Алик, арбуз, Африка, армия, ангина, абрикос, Антон, антенна, акула, астра, альбом, аквариум, абажур, апрель, аптека, адрес, афиша, антилопа. Айболит, Андрей, Анюта, атака.
Игра «Выбрать подходящее слово»
Шепчет ночью мне на ушко
Сказки разные…(перина, подушка, рубашка)
Ой, ребята, верь, не верь –
От меня сбежала…(кошка, дверь, стенка)
Сказала дверь: «Мой дорогой!
Не открывай меня…» (плечом, коленом, ногой)
От грязнули даже стол
Поздним вечером….(сбежал, ушёл, ускакал)
Две лисички, две сестрички
Отыскали где – то…(спички, щётку, ножик)
И уехали…(автобусы, трамваи, такси)
Говорила мышка мышке:
- До чего люблю я…(сыр, мясо, книжки)
Сел в машину верный пёс,
У него в чернилах…(лапа, шея, нос)
В выходной пошли куда – то
Мама, папа и…(детишки, ребята, малыши)
Катя Лену просит дать
Краски, карандаш…(ручку, тетрадь, книгу)
Игра «Назвать первый звук в словах»
Утка, ухо, учебник, умный, улица, уши, ум, усы, утюг, уголок, удочка, уж, узкий, укроп, урна, утро, учитель, утренник, учебник, учёный, уважать, уходить, убежать, улететь, увезти, ускакать, удав, уксус, уплыл, урожай, улитка, умывальник, удобный, указка, урок, узор, упасть.
Игра «Доскажи словечко»
Портфель я выронил из рук,
Такой большой на ветке…(жук)
Шёл по лесу шустрый мишка,
На него свалилась…(шишка)
Здесь в лесу есть злые звери,
Запирайте на ночь…(двери)
Тише, Танечка, не плачь,
Не утонет в речке…(мяч)
Как – то вечером две мышки
Унесли у Пети…(книжки)
Не полезет Влад на ель,
У него в руках…(портфель)
«Я трудится, не привык!» -
Игра «Я тебе задачу дам – всё расставить по местам»
Что скатили мы зимой.
Что построили с тобой.
На крючок в реке попал?…
Может всё, хоть ростом мал.
(Дом, ком, гном, сом)
Вот печать на простыне -…
Зеленеет на окне…
Канарейка в ней висит -…
(Сетка, клетка, метка, ветка)
Что стащил игривый кот.
Детям мамочка плетёт.
С гор спускается, течёт.
Что за скользкий, ровный лёд.
(каток, поток, венок, моток)
Игра «Назвать первый звук в словах»
Иван, Игорь, Инна, иголка, ива, иволга. Игра, икра, игрушка, ириска. Индюк, иней, Инга, Илья, ишак, играют, искры, изюм, избушка, история. Институт, индеец, индюшка, инструменты, исправлять, искать, изгородь, Италия. Ищейка, изба, имя, ирис.
Игра «Назвать первый звук в словах»
(выделить его голосом, «нажать на него»)
Малина, мама, мыть, мох, маленький, монета, магнит, магазин, макать, муха, моток, мотыга, маска, маки, море, музыка, мыло.
Игра «Найди, где слышится звук М»
(определить, где слышится звук М в начале, в середине, в конце)
Маска, море, музыка, ракета, лимон, замок, лямка, крем, вагон, зима, вата, шлем, гном.
Игра «Определить, в каком из двух слов слышится звук М»
Калина – малина, море – горе, мох – пух, мухи – сухо, раки – маки, монета – ракета, мука – рука, магазин – бензин, зайка – майка, мыло – шило.
Игра «Найди, где слышится звук В»
Ванна, вата, вафли, волны, воск, волк, вулкан, волосы, водоросли, ваза, вышка, вазелин, вагон, вода, ворота, ворона, воробей, валенки.
Игра «Определи, в каком из двух слов есть звук В»
Волосы – полосы, ворона – корона, вышка – пышка, вагон – загон, вата – хата, волк – полк, корова – корона, волны – полный, сова – сама.
Игра «Определи голосом, «нажать» на звук»
Грива, сова, голова, корова, диван, давать, кивать, правый, левый, новая, слива, ванна, вафли, слева, справа, забава.
Игра «Определить первый звук Н в словах.
(Выделить звук голосом, «нажать» на него)
Надя, Наташа, ноги, найдём, новый, ноль, нота, норка, номер, ныть, наши, нож, ножницы, Настя, налить, налететь, надеяться
Игра «Определить, есть в слове звук Н или нет»
Нота, лето, корова, дрова, голова, ванна, страна, одна, стол, краны, лампа, шалуны, диваны, розы, канава, фонтаны, конфета, шапка.
Игра «Определи, в каком из двух слов есть звук Н»
Наша – Саша, корона – корова, струна – трава, конфеты – приветы, норка – корка, найдём – пойдём, наши – уши, шалуны – шумы, слова – слоны, зелёный – золотой, канава – забава, заноза – угроза
Игра «Нажать» на звук Ф, выделить его в словах»
Фамилия, фантик, форма, футбол, фабрика, фартук, флакон, фокус, фуражка, фасоль, кофта, фрукты, лифт, кафтан, фанера, фары. Фарш. Шарф, фонтан, форточка, флаг, фыркать
Игра «Определить, есть в слове звук Ф»
Море, факел, форма, монета, дом, фонтан, форточка, жаба, батон
Игра «Определить, в каком из двух слов есть звук Ф»
Кошка – кофта, фантик – бантик, фонтан – тахта, фрукты – продукты, враг – флаг, косточка – форточка, косой – фасоль, пары – фары, ноты – фото
Игра «Нажать» на звук Ф, выделить его в словах»
Домик, танк, тюбик, ролик, огонёк, бантик, платок, замок, колобок, индюк, лук, бублик, гамак, паук, совок, венок, зонтик, ток, валик, синяк, напильник, утёнок, валенок, хомяк, парк, веник, маяк, рак, канава, камень тыква, блокнот, бутылка, щенок, кран.
Игра «Определить, есть в слове звук К или нет»
Кубик, рама, мама, нора, венок. Человек, щенок. Чулок, узелок, заноза, хомяк, стук, бублик, платок, парк. Шар. Шуба. Баран, гамак.
Игра «Доскажи словечко»
Поздним летом в огороде собирается народ.
Зрел всё лето урожай. Что собрали – отгадай!
Где весною было пусто, летом выросла…(капуста)
Солнышко светило, чтоб ярче зеленел…(укроп)
Собираем мы в лукошко очень крупную…(картошку)
От дождя земля намокла, вылезай, толстушка…(свёкла)
Из земли за чуб плутовку тянем, сочную…(морковку)
Надо поклониться низко, чтобы вытащить…(редиску)
Помогает деду внук – собирает с грядок …(лук)
Просит дедушка Федюшку:
Вот зелёный толстячок, крупный, гладкий…(кабачок)
И красавец – великан тёмно – синий…(баклажан)
Игра «Я назову большой предмет, а ты – маленький, чтобы в слове обязательно появился звук К»