Обзор УМК Шишковой Английский для младших школьников
Сегодня я хочу написать обзор и поделиться своими впечатлениями об УМК Шишковой И. А. и Вербовской М. Е. под редакцией Бонк Н. А. Английский для младших школьников. Часть 1. Да, да, есть ещё часть 2, но до неё я пока не дошла.
Наконец-то я могу дать на него свой субъективный отзыв, так как работала с ним почти весь учебный 2015—2016 год с разными учениками и с одной девочкой уже приблизились к концу учебника.
Так что если вам интересно и вы ещё не знаете про это пособие или может слышали, но не работали по нему, то прошу к чтению.
Всё началось с того, что у меня появились ученики, которым на тот момент было около 6 лет и две девочки 2 класса.
Я долго думала, какое пособие мне взять, сидела на форумах и вычитывала отзывы на все УМК, которые предлагались для этого возраста.
Конечно же, предлагались в основном зарубежные, но я их не хотела пока брать по той простой причине, что немного боялась, а вдруг не подойдёт и не пойдёт с учениками!
Ведь нужно же было приобретать сразу и учебник, и рабочую тетрадь для себя и для ученика. А это ещё и недешевое удовольствие! Распечатывать не хотелось цветные листы.
И тут, каким то случайным образом, мне посоветовали посмотреть Английский для младших школьников. Я скачала его, посмотрела, что есть внутри и решила попробовать.
Купила сначала учебник, потом рабочую тетрадь, а потом уже и карточки. Книгу для учителя и аудиозаписи не стала брать, так как были у меня в электронном виде.
Вот так выглядят цветные карточки
Так то весь этот УМК доступен в бесплатном доступе для знакомства, но практика показывает, удобнее пользоваться всё такими живыми книгами.
Итак, что входит в УМК Шишковой Английский для младших школьников?
- Учебник в твёрдой обложке и цветными страницами
- Рабочая тетрадь в мягкой обложке и чёрно-белыми страницами
- Руководство для преподавателей и родителей (в продаже уже давно нет, только в электронном виде)
- Аудиокассеты или CD
- Обучающие карточки (успела купить их, тоже редко бывают в наличии, но при большом желании можно и самим их изготовить)
Весь УМК можно скачать в интернете для ознакомления, но вот купить не везде. В моём любимом интернет-магазине Лабиринт его давно нет в наличии, а вот в ОЗОНе ещё есть.
По цене он очень доступен многим учителям, репетиторам и родителям. Это уже немаловажно. Но я хочу вам рассказать о его плюсах и минусах, какой он в работе.
Для начала пару слов о самом курсе : рассчитан этот учебник на 6-9 лет, подозреваю, что первая часть, которую я опробировала на 6-7 лет, а вторая часть на 8-9 лет.
Учебник рассчитан на 2 года примерно, 80 занятий. Но всё это условно. В учебнике 28 уроков. С одной девочкой мы прошли 25 уроков, занимаясь с сентября по май, 2 раза в неделю по часу. По нему рекомендуют также заниматься и в группе.
Почему я взяла его как основу для занятий с некоторыми моими учениками?
Задача была - научить детей читать! Причем с шестилетками, которые ещё в школу не пошли я провела небольшой вводный курс (знакомство с алфавитом, лексикой по разным темам и так далее), а потом мы с ними перешли на Английский для младших школьников.
А с девочками, которые учились во втором классе, сразу взяли его, а параллельно у них был школьный Спотлайт.
Что мне сразу понравилось в учебнике?
- Просмотрев его и изучив, я сразу обратила внимание на логичность и системность.
- Для меня было важно, чтобы слова постоянно повторялись в каждом уроке, а не просто вводились новые и не закреплялись.
В этом учебнике очень высокая повторяемость лексических единиц и высокая частотность их употребления. Исходя из личного опыта, я могу это судить по положительным результатам. Дети легко узнавали слова в тексте и могли без проблем перевести их.
Пример странички из учебника
- Цена УМК. Доступность
Комплект из учебника и рабочей тетради выходит относительно недорого, около 500-600 р. в зависимости от региона (цена на 2015—2016 год)
Это те пункты, которые привлекли меня в первую очередь, при первом знакомстве.
Конечно же, уже в процессе работы с ним, я многое находила полезного и интересного в нём.
А самое главное, меня всё таки поразил результат моих учеников. Иначе я не стала бы петь дифирамбы этому довольно простому российскому изданию. Особенно, когда сейчас все используют УМК зарубежных издательств.
Результаты моих учеников на примере моих учениц .
Амина, 6 лет, в садике был английский, немного с ним знакома, но в основном это простые слова приветствия, животные, цвета и так далее.
Ангелина, 2 класс, пришла ко мне, когда английский уже стал непонятен, в школе начали изучать они пока только алфавит. В общем, полностью начинающая.
С обеими взяли УМК Шишковой Английский для младших школьников.
Амина , девочка с хорошей памятью и высокой мотивацией, легко усваивала материал, прошли около 20 уроков, научилась читать благодаря пособию и регулярному повторению слов. По словам Амины ей не нравились песенки в учебнике и раскрашивать картинки, зато знала всех персонажей и героев в учебнике.
В рабочей тетради делала все упражнения, кроме раскрашивания. При помощи тетради Амина тренировала свои каллиграфические навыки, выводя каждую буковку или слова. У неё получалось довольно хорошо!
Результат : девочка отлично подготовлена ко школе, научилась читать довольно хорошо и безболезненно, руку натренировали к письму на английском языке, словарный запас пополнился более чем на 150 слов, умеет пересказать небольшой текст по картинке. Минус: в школе на уроке английского языка ей будет скучно, к сожалению.
Пример странички из рабочей тетради
Ангелина — девочка скромная, учится прилежно во 2 классе, ответственная и очень организованная. С ней мы прошли почти весь учебник, осталось три урока только.
Изначально была не очень высокая мотивация, так как был какой то страх изучения чего-то нового, у неё не получалось правильно читать слова в школьном учебнике и всегда подписывала слова русскими буквами для уверенности.
В общем, начав изучение по Шишковой, я заметила, что Ангелина безболезненно для себя начинает потихонечку читать все правильно. Это и неудивительно, ведь уже с первого урока идет отработка звуков на примерах и только ленивый не сможет правильно всё это прочитать!
Результат: по словам Ангелины, у неё пропал страх перед чтением, ей стало нравиться изучать английский, потому что она видит свой успех, результат! Она выучила много слов, около 150 точно. В школе её хвалят. Песенки из учебника ей нравится петь, хотя не всегда успевает за диктором, раскрашивать картинки тоже.
Самое интересное, что и Амина, и Ангелина ждали скорее следующего урока и даже самостоятельно пытались делать задания из рабочей тетради вперед.
Ниже представлен отрывок с моего урока с ученицей Сабиной, которая пойдёт в школу только в этом году, пришла ко мне 10 месяцев назад, полностью нулевая. Звук немного тихий получился, но результат очевиден.
Минусы УМК: н у а теперь немного о том, что может не понравиться некоторым учителям или родителям в этом УМК.
- Первое, что может броситься в глаза этого комплекта — это его простота! Это не глянцевый учебник, как многие пособия, например, зарубежных издательств. Но от этого и цена сильно отличается.
Я считаю, что учебник очень добротный, в твёрдой обложке, листы белые, картинок много. Что еще ребенку надо?
- Во вторых, в самом учебнике многих может напугать то, что детей знакомят с транскрипцией.
- Некоторые считают, что учебник скучный и несовременный.
В хороших руках креативного учителя учебник может заиграть так, что покажется одним из самых лучших учебников! Пожалуйста, проявляйте фантазию и придумывайте что-то интересное или просто используйте дополнительный материал. Никто вам не запрещает обыграть ту или иную тему по-своему!
Конечно, данный комплект не предусматривает никаких компьютерных игр и приложений, нет постеров, карточки есть, но их трудно достать.
Подводя итоги, хочу заметить, что я очень довольна этим комплектом и тот год, когда я обучала по нему детишек, считаю, плодотворным и результативным.
Для себя я сделала выводы, что можно кое-где использовать дополнительный интересный материал и даже самой сделать кое-какие распечатки по этому курсу.
А в остальном, это довольно самодостаточный УМК с хорошими аудиозаписями, логической и последовательной структурой. И он реально учит ребенка читать. Однозначно рекомендую попробовать!