ВНЕКЛАССНЫЙ УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Л.Н.ТОЛСТОЙ «ОТЕЦ И СЫНОВЬЯ»
Кто загадки отгадает, Тот своих родных узнает: Кто-то маму, кто-то папу, Кто сестрёнку или брата, А узнать вам деда с бабой — Вовсе думать-то не надо! Все родные, с кем живёте, Даже дядя или тетя, Непременно вам друзья, Вместе вы — одна…
(Семья!)
Без чего на белом свете Взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная. (Семья.)
Вот ведь дело-то какое… Нас не семеро, а трое: Папа, Мамочка и я, Но все вместе мы — … (Семья.)
Звучит песня о семье «Радость моя»
- О чём эта песня? Кого вспоминали, когда слушали песню? (родителей, семью).
- Как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня на уроке?
Работа в парах.
Правильно, сегодня мы поговорим о семье. Семья играет большую роль в жизни каждого из нас. Русский народ сложил много пословиц о семье, о семейной жизни. Выберите из предложенных пословиц только те, которые относятся к теме «Семья». (Последняя пословица «На что и клад коли в семье лад»)
Словарная работа:
- Все ли слова вам понятны в этой пословице?
Объяснить значение данных слов.
Какие пословицы подходят к теме «Семья» ?
1. Нет друга – ищи, а нашёл – береги
2. Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить.
3. Вся семья вместе, так и душа на месте.
4. На что и клад, коли в семье лад .
5. Крепкую дружбу и водой не разольешь .
6. Красив тот, кто красиво поступает.
III. Изучение нового материала.
Сегодня у нас необычный урок. Наверное, каждый урок литературы – событие. Мы, сидя в классе, совершаем путешествие в разные эпохи, знакомимся с разными людьми. Удивительно, но во все времена человечество интересовали вопросы: что такое добро, а что – зло, где истина, а где ложь? Почему люди не все живут в мире и согласии? И как сделать так, чтобы все жили дружно?
И сегодня мы вместе с Л.Н. Толстым попытаемся ответить на эти вопросы при изучении произведения «Отец и сыновья».
Сегодня на уроке мы познакомимся с творчеством Л.Н. Толстого.
- Учащиеся нашего класса расскажут вам о жизни Л.Н. Толстого
(выступление подготовленных учащихся, видеоролик).
Лев Николаевич родился 9 сентября 1828 года в имении отца Ясная Поляна, недалеко от Тулы. Это уголок русской земли, которой известен всему миру. Там прошло его детство. Сейчас в Ясной Поляне музей.
Человек, чьё имя хорошо известно не только в нашей стране, но и во всём мире, произведения которого переведены на разные языки.
Семья Толстых была дружной, и детям казалось, что все на свете живут так же, что все люди, их окружающие, очень хорошие. Самой любимой у них была игра в муравьиных братьев. Её придумал старший – Николенька.
Как- то он объявил, что у него есть тайна, когда она откроется, все люди станут счастливыми, будут любить друг друга и сделаются муравьиными братьями. Николенька говорил, что тайну муравьиных братьев он написал на зелёной палочке, которую зарыл в лесу, на краю оврага.
Родители Льва Николаевича принадлежали к старинному знатному роду. Но когда мальчику было три года - умерла его мать, а в девять он потерял отца. Воспитанием будущего писателя занялась тётушка.
Учился юноша в Тульской гимназии, потом в университете в городе Казани. Не окончив университета, поступил на военную службу. Три года он служил на Кавказе, потом в Севастополе, в Крыму: в то время там шла война.
Лев Николаевич Толстой прожил долгую, удивительную жизнь. Многое он испытал в своей жизни, участвовал в Кавказской и в Крымской войнах с турками, где подвергался смертельной опасности; был путешественником и сельским хозяином, педагогом и писателем.
Писать он начал в двадцать два года и после успеха первой повести почувствовал, что настоящее его призвание – литература.
В Ясную Поляну Лев Николаевич вернулся уже известным писателем. Всю жизнь Толстой, 82 года, посвятил литературе. Здесь он создал почти все свои произведения.
Он любил учиться и самостоятельно изучал историю и медицину, занимался музыкой и рисованием. Толстой открыл школу для крестьянских детей в Ясной Поляне и сам учил их. Здесь он начал работать над «Азбукой». Граф Лев Николаевич Толстой любил крестьянский труд и сам много трудился. В летние месяцы целыми днями пропадал он на риге и гумне, на покосе с крестьянами, на пасеке, и каждый день в самых разных местах Ясной Поляны он делал многочисленные зарисовки лиц и пейзажей в записных книжках и черновиках.
Было написано более 100 новых сказок и рассказов, например: «Три медведя», «Косточка», «Котёнок», «Ноша», «Филиппок», «Ёж и заяц». Произведения Л. Толстого любят взрослые и дети. Книги великого русского писателя переведены на различные языки, их читают люди всего мира.
Первичное слушание произведения «Отец и сыновья» - (запись).
Словарная работа (объяснить лексическое значение непонятных слов) – по пруту, в согласии, одолеет.
Работа над текстом.
- О чём это произведение? (о том, что надо всегда жить в мире и согласии).
- Над чем надо задуматься?
- Какому жизненному правилу вас учит произведение?
Вторичное чтение произведения. Жужжащее чтение.
- К какому жанру относится это произведение? (Басня)
- Что такое басня?
(БАСНЯ- небольшой рассказ в стихах или в прозе, в котором существуют звери или птицы. Обычно они умеют говорить. В басне есть поучение или мораль, совет.)
Физкультминутка.
IV . Первичное закрепление.
Беседа по вопросам: - Какова мораль (поучение) басни? В каких предложениях она заключена? Прочитайте (если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться, да всё врозь — вас всякий легко погубит»).
- Представьте, что история, которую рассказал Л.Н. Толстой, произошла в вашей семье. Как бы вы повели себя в этой ситуации?
«Что нужно для счастья? – спрашивал Л.Толстой и сам же отвечал. – Семья, близкие люди, возможность делать добро людям». Теплом и уютом веет от этого, такого привычного и доброго слова «семья». За этим словом мир, согласие, любовь.
Каждый из вас написал сочинения о своей семье. (На доске большое солнце с сочинениями ) Солнце – это символ вечности, тепла и доброты. Пусть ваши семьи всегда согревают только теплые лучи солнца, пусть в них будет всегда согласие и любовь. (Учитель зачитывает сочинения обучающихся).
V . Подведение итогов урока.
- С каким произведением познакомились?
- Чему научились на уроке?
Надо стараться, чтобы огонёк в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьёй, берегли её честь, заботились о ней и любили. И тогда вас постоянно будет тянуть в родной дом, где вас ждут и любят.
Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды, и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!
VI. Инструктаж по домашнему заданию.
1. Напиши свою басню, название которой можешь заимствовать у Толстого.
2. Составь рассказ, который начинается или заканчивается одной из пословиц.